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Vorschaubild / Materialvorschau Immer wieder stelle ich fest, wie schwer es unseren Kindern fällt, das richtige Satzende zu erkennen. Durch Übungen müssen sie das Gespür dafür entwickeln. Dies kann natürlich nur in Verbindung mit der Leseförderung stehen. Beides ist miteinander verbunden. Nur wenn das Kind das Gelesene versteht, erkennt es den Sinnabschluss. Unsere Aufgabe besteht darin, immer wieder Übungen dazu in unseren Unterricht einzubauen. Und auch hier bietet sich ein fächerübergreifender Unterricht an.   Ich habe Übungen zum Erkennen des Satzendes erstellt. In Verbindung...