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Frisch veröffentlicht auf 4teachers.de

Artikel / Unterrichtsmaterial
Bruchkreise 1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6, 1/8, 1/12
Brüche am Geobrett entdecken
AB Proportionalität direkt oder indirekt
Verhältnisse – Proportionen, direkt oder indirekt
Gewicht und Masse: Was wiegt ein*e Astronaut*in auf dem Mond? (Schüler*innen und Lehrer*innenmaterial)
Die erste Mondolympiade: Physik auf dem Mond (Schüler*innen- und Lehrer*innenmaterial)
Impuls und Bewegung einer Rakete (Schüler*innen- und Lehrer*innenmaterial)
Jäger im Weltall: Astronomie für Zuhause
Die Mini-Flasche mit dem Zisch: Mit Raketen Verbrennungsreaktionen verstehen (Lehrer*innen- und Schüler*innenmaterial)
Die vier Fälle + n-Deklination: Erklärung (Tabelle) & Tipps
Präpositionen: Übungen
WANN? WAS? WOZU? – Legequiz zur Schöpfungswoche
Baum Stille Nacht
Calliope mini – CO2-Ampel
Unterrichtsmaterial zum Jugendbuch von Frank Schweiger ›Kinder unterm Hakenkreuz – Wie wir den Nationalsozialismus erlebten‹
Unterrichtsmaterial zum Jugendbuch von Alison McGhee ›Wie man eine Raumkapsel verlässt‹
„Stille Nacht“ in einigen Sprachen, nicht nur zum Hören
Von einer Reise zum Mars und wieso der Mond nicht auf die Erde fällt
Raspberry Pi – NOAA Satellitenbilder
„Stille Nacht“ – Fakt oder Fake?
„Warm-up exericse“ – simple present
Konjunktiv II – Merkblatt
Unterrichtsmaterial zum Workshop Faszination Weltraum
Die Lagrange-Punkte des Erde-Sonne Systems
Bruchlied
Wasser auf dem Mond: „Mond-Eisbohrkerne” filtern, um Wasser zu gewinnen (Schüler*innen- und Lehrerinnenmaterial)
Weltraum-Bärchen – Labor-Erfahrung mit Bärtierchen (Lehrer*innen- und Schüler*innenmaterial)
Bau eines hydraulischen Greifers
AstroFood: Nutzpflanzen für zukünftige Weltallmissionen auswählen! (Lehrer*innen- und Schülerinnenmaterial)
Mit der Nase im Wind: Beobachtung und Messung von Wetterverhältnissen (Lehrer*innen- und Schüler*innenmaterial)
Die Erde unter dem Deckel: Den Treibhauseffekt verstehen (Schüler*innen- und Lehrer*innenmaterial)
Test zu Vincent van Gogh
Lieblingsorte in unserer Schule.
Computerschreiben-Vertikalmethode (10 Finger System)
Programmieren und Forschen mit Astro Pi (Lehrer*innenmaterial)