Wie lassen sich digitale Medien sinnvoll mit dem Schreiben- und Lesenlernen in der Grundschule verbinden? Mit dieser Frage haben sich Studierende der Universität Vechta im Seminar „Schreiben und Lesen lernen mit digitalen Medien“ beschäftigt. Im…
Gemeinsam lesen: Gedicht – Herr von Ribbeck auf Ribbeck im Havelland
Schon mit dem Vorlesen von Geschichten wecken wir bei unseren Mädchen und Jungen frühzeitig das Interesse an Büchern und Literatur. Auch Gedichte lernen die Kinder schon im Kindergarten und finden im Nachsprechen Gefallen an der…
Herbstkränze
Hallo hallo 🙂 Seit einer Weile habe ich an meiner Tür saisonal mal eine Deko hängen.. Weihnachten, Ostern, und dann hatte ich ein – wie meine liebe Nachbarin freundlich aber richtig feststellte – seeehr hässliches…
Der Herbst nimmt Fahrt auf – ein Lernheft
Der Herbst ist gekommen. Bunt und facettenreich zeigt sich jetzt die Natur. Und auch der Unterricht darf bunt und vielseitig gestaltet werden. Lesen, malen, rätseln, basteln, schreiben – eine bunte Vielfalt erwartet die Schüler*innen in diesem…
Die nominierten Spiele für den TOMMI Games Award stehen fest
Zum 25. Mal wird dieses Jahr der TOMMI Games Award verliehen. Welche Spiele mit einem Preis ausgezeichnet werden, entscheidet dabei eine Kinderjury. Nun ist die Vorauswahl von einer Fachjury getroffen worden und das große Testen…
Im Wald: Hüpfdiktate schreiben 11
Jetzt im Herbst passt das Thema Wald und die Waldtiere wunderbar in den Unterricht. Die Verbindung von Sachunterricht und Deutsch bietet sich hier an. Diese Form der Übung verlangt von den Schüler:innen viel Konzentration ab.…
Das Märchen von der faulen Jugend
Studien zeigen: Die Gen Z arbeitet nicht weniger als frühere Generationen. Warum glauben trotzdem so viele Alte, die Jungen seien faul? Forscher haben dafür eine Erklärung.
Warum sich Frankreichs Schüler Straßenschlachten mit der Polizei liefern
Flächendeckende Blockaden, Schulen und Autos brennen: Aus Wut über die Schulpolitik überziehen Jugendliche Frankreich mit Protest und Gewalt. An den Gymnasien kristallisieren sich die Probleme der Gesellschaft.
Laternenzeit: Basteln von Laternen – Eisbär
Das Basteln rückt jetzt im Herbst wieder mehr in den Vordergrund. Für viele Mädchen und Jungen ist die Gestaltung einer Laterne ein bedeutsamer Einsatz in den herbstlichen Wochen. Wollen sie doch möglichst mit einer eigenen,…
Multiplikator:innenfortbildung Textile Nachhaltigkeit – Verstehen. Vermitteln. Handeln.
18.11.2026. Die zweitägige Fortbildung der Hope Foundation nimmt die Teilnehmenden mit in die Welt der Textilien – von globaler Produktion und Konsum bis hin zu konkreten Handlungsmöglichkeiten. Sie vermittelt Hintergrundwissen zur Textilindustrie, beleuchtet die Bedeutung…
Anders lernen – Gehirneffiziente Impulse für die Grund- und Erwachsenenbildung
18.11.2026. Dieser Workshop widmet sich der Frage, wie Lernprozesse für ältere Menschen und Menschen mit kognitiven Einschränkungen gehirngerecht gestaltet werden können. Auf Grundlage aktueller Erkenntnisse der Neurodidaktik werden alltagstaugliche und ressourcenorientierte Methoden vorgestellt, die dazu…
Deutsch für Erwachsene – Einführung für Kursleitende im Bereich DaF/DaZ (Teil 1)
16.11.2026. In Sprachkursen mit stark heterogenen Gruppen kann es herausfordernd sein, allen Lernenden gerecht zu werden und gleichzeitig in kürzester Zeit viele Inhalte vermitteln zu müssen. Diese Kurzqualifizierung unterstützt dabei, einen erfolgreichen, abwechslungsreichen DaZ/DaF-Unterricht zu…
LiaScript: Gestaltung interaktiver offener Kurse | twillo
18.03.2027. Bei LiaScript handelt es sich um eine Open-Source Anwendung zur Erstellung von offenen Online-Kursen mit interaktiven Inhalten (z.B. Animationen, mathematische Formeln, Quizze). Die Nutzung der Anwendung ist kostenlos und steht grundsätzlich allen interessierten Personen…
Praxis-Workshop zu OER-Rechtsfragen | twillo
11.06.2027. Möchte man eigene Werke als Open Educational Resources veröffentlichen, bedeutet dies nicht, dass man auf die Einbindung fremder Inhalte verzichten muss. Doch was ist hierbei aus rechtlicher Perspektive zu beachten? Welche Regeln gelten für…
Arbeitsorientierte Grundbildung: Bedarfe erkennen, Betriebe gewinnen, Angebote gestalten
12.11.2026. Anhand eines Praxisfalls erarbeiten die Teilnehmenden zentrale Fragen der arbeitsorientierten Grundbildung (aoG) und schaffen eine gemeinsame fachliche Grundlage: Welche Anforderungen und Bedarfe gibt es? Wie gelingt sensible Ansprache? Welchen Nutzen hat aoG für den…
Im Wald: Rätselspaß für alle 1
Eine Kombination aus Rätsel und Vertiefen von Fachwissen ist dieser Rätselspaß. Er passt wunderbar in die herbstliche Zeit zum Thema Wald. Als kleine Auflockerung, aber auch zur Festigung von Wissen zum Thema Wald und dessen…
Was die PISA-Studie über den Zusammenhang von KI-Nutzung und Lernerfolg verrät
Jede und jeder zweite 15-Jährige in Deutschland nutzt KI-Chatbots mindestens einmal pro Woche zum Lernen. Doch wofür setzen Jugendliche die Programme ein? Und welche Rolle spielt KI im Unterricht? Das zeigen die Daten der neuen…
Schülervertretung: „Unsere Stimme wird nicht verloren gehen“
Immer mehr Schülerinnen und Schüler fühlen sich psychisch belastet. Die Bundesschülerkonferenz fordert deshalb weniger Leistungsdruck und mehr Unterstützung durch Schulsozialarbeit und Schulpsychologie. In Sachsen-Anhalt befürchten Schülerinnen und Schüler angesichts einer möglichen AfD-geführten Regierung jedoch eine…
Halloween: Tipp-Kostüm Fledermaus
Der Herbst hält für unsere Mädchen und Jungen viele wunderbare Events bereit. Ein besonderes Highlight ist Halloween. Der Brauch, am letzten Oktobertag gruselige Partys zu feiern, sich zu verkleiden und um die Häuser zu ziehen,…
Quiero Ser 1
Ihr findet hier ein Arbeitsblatt (docx) für die individuelle Arbeit mit dem Video „Quiero ser“. Auf meiner website don-carlos.de stelle ich unter „materiales didácticos“ außerdem den Link zum Film sowie didaktische Hinweise zur Arbeit mit…
Quiero Ser 2
Ihr findet hier eine Powerpointdatei mit einem „digitalen Tafelanschrieb“, der wichtige Aspekte und Schlussfolgerungen zum Film Quiero Ser zusammenfasst (auch im Hinblick auf Abiturprüfungsvorbereitung). Auf meiner website don-carlos.de stelle ich unter „materiales didácticos“ außerdem den…
Alt bewährt & neu illustriert: Activity Tasks
Die Activity Tasks sind zurück! In diesem Schuljahr bin ich in der Grundstufe eingesetzt und arbeite unter anderem mit Kindern, die gerade erst eingeschult wurden. Das hat mich dazu gebracht, meine Activity Tasks wieder…
Sprache trifft Ausbildung – Sprachbewusst unterrichten: Hotel- und Gastgewerbe
16.11.2026. Die Online-Fortbildung richtet sich an Fachlehrkräfte an Berufsschulen und Berufskollegs im Hotel- und Gastgewerbe, die ihren Unterricht sprachbewusst gestalten und Auszubildende gezielt beim Erwerb fachlicher und sprachlicher Kompetenzen unterstützen möchten. Im Mittelpunkt stehen Strategien…
Notenschlüsselrechner Notenschlüssel online erstellen
Hier finden Sie einen kostenlosen Online-Rechner, der Punkte in deutsche Schulnoten (1 bis 6) umrechnet. Lehrkräfte und Schüler können lineare, IHK- oder individuelle Notenschlüssel erstellen. Das Angebot ist ohne Anmeldung nutzbar.
ABC-Lernlandschaft – Materialien zum gemeinsamen Ankommen in der Schule
In diesem Beitrag möchten wir euch Materialien der ABC-Lernlandschaft zum kostenlosen Download bereitstellen, die ihr passend zur ABC-Lernlandschaft, aber auch ergänzend zu eurem Lehrwerk nutzen könnt. Ich und meine Schule – ein Heft für den…
Zebras Herbst-Lesespiele für die Grundschule
So langsam aber sicher hält der Herbst bei uns Einzug und mit ihm bietet sich eine wunderbare Gelegenheit, frischen Wind in den Leseunterricht zu bringen. Es werden Kastanien und bunte Blätter gesammelt und der Wind…
Startchancen sichern, unbürokratisch umsetzen!
1. Lesung des SCQEG im Bundestag Am heutigen Tag ist das Startchancen- und Qualitätsentwicklungsgesetz (SCQEG) in erster Lesung im Bundestag behandelt worden. Die Bundesministerin für Familie und Bildung, Karin Prien (CDU), stellte diesen vor. Nach…
Ich wollte leben
Ich wollte leben Ich wollte Nähe und bekam die Flasche. Ich wollte Eltern und bekam Spielzeug. Ich wollte reden und bekam ein Buch. Ich wollte lernen und bekam Zeugnisse. Ich wollte denken und bekam Wissen.…
Basiskompetenzen stärken: Wo Unterricht Bildungschancen verbessern kann
Der nationale Bildungsbericht „Bildung in Deutschland 2026“ zeigt rückläufige Kompetenzentwicklungen unter anderem in Mathematik und bei computer- und informationsbezogenen Kompetenzen. Zugleich bleibt die soziale Herkunft eng mit Bildungserfolg und Bildungsteilhabe verbunden. Für Lehrkräfte stellt sich…
Kontern statt schweigen – Rechte Rhetorik und wie wir darauf reagieren können
19.10.2026. In diesem Workshop trainierst du, rechten und diskriminierenden Aussagen klar zu widersprechen. Du behältst auch unter Druck den Überblick, formulierst deine Argumente verständlich und lässt dich nicht auf Provokationen ein. Mit Übungen und gemeinsamer…
Female Empowerment: Zeitmanagement und Resilienz
12.11.2026. Im Alltag sind wir vielfältigem Stress ausgesetzt. Familie, Job und Ehrenamt immer unter einen Hut bringen, gelingt uns meist nur zu unseren Lasten. Der Umgang mit Druck und Beanspruchung Belastungen ist lernbar, das heißt,…
Symposium Antisemitismus als Herausforderung für Hochschule und Hochschulpolitik
19.10.2026. Nicht erst seit dem 7. Oktober 2023 – dem Terrorangriff der Hamas auf Israel –, aber seitdem dramatisch verschärft, ist Antisemitismus an den Hochschulen in Deutschland, wie auch in anderen Ländern Europas und in…
Methodenwerkstatt: Handeln statt bangen. Ermutigende BNE-Methoden für eine gute Zukunft
07.12.2026. Die Zukunft ist ungewiss. Das kann ängstigen oder befreien. Zurzeit dominiert oft die Angst und dafür gibt es gute Gründe: die sich zuspitzende Klimakrise, Gewalt prägt die Weltpolitik statt Kompromisse, das Verwirklichen der nachhaltigen…
Was tun, wenn es keine einfache Lösung gibt? Mit Schülerinnen und Schülern Haltung und Urteilskraft entwickeln
03.12.2026. Im Online-Lernsnack werden anhand von Materialien für den Religionsunterricht und die Jugendarbeit werden Methoden und Herangehensweisen für die Arbeit mit Dilemmata vorgestellt. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Schülerinnen und Schüler in Situationen, in…
Globale Schuldenpolitik im Klassenzimmer
01.12.2026. Möchten Ihre Schüler*innen gerne Politik und Wirtschaft besser verstehen? Wir bringen die globale Schuldenpolitik in Ihr Klassenzimmer! Gemeinsam klären wir: Wer ist von der Staatsverschuldung von Staaten im Globalen Süden am stärksten belastet? Und…
Lernvideos erstellen für den Unterricht
Dieser Kurs vermittelt die Grundlagen für die Erstellung von Lernvideos, beginnend mit einem Überblick über Formate, Planung, Storyboard, Ausrüstung und Grundlagen des Urheberrechts. Schritt für Schritt lernen die Teilnehmenden so die Grundlagen des Produktionsprozesses eines…
Bewertung neu gedacht: Podcasts als alternatives Prüfungsformat
Dieser Selbstlernkurs zeigt spannende Wege auf, wie Podcasts als alternatives Prüfungsformat eingesetzt werden können. Von der kreativen Konzeption über die technische Umsetzung bis hin zur Bewertung werden alle wichtigen Schritte für den Einsatz im Unterricht…
Digitales Storytelling: von der Idee bis zur Geschichte
Dieser Selbstlernkurs vermittelt zentrale Grundlagen des digitalen Storytellings, von der Entwicklung einer didaktisch sinnvollen Erzählstruktur bis hin zu Methoden, um Lernende aktiv in den Prozess der Geschichtenentwicklung einzubinden. Praxisnahe Beispiele zeigen auf, wie das digitale…
KI im Unterricht: Möglichkeiten und Perspektiven
Diese Fortbildung bietet eine umfassende Einführung in das Thema Künstliche Intelligenz (KI) im Bildungsbereich. Sie vermittelt Kenntnisse von den Grundlagen des maschinellen Lernens bis hin zur praktischen Anwendung von KI in der Unterrichtsplanung und -gestaltung.…
Kooperatives Lernen mit digitalen Medien
Dieser digitale Selbstlernkurs führt die Teilnehmerinnen und Teilnehmer durch die grundlegenden Prinzipien und Methoden des kooperativen Lernens und zeigt, wie digitale Medien für kooperative Lernprozesse wirksam eingesetzt werden können. Die Teilnehmenden werden dazu befähigt, eigenständig…
Feedback digital gestalten (Teil 1): Basiswissen und Impulse
In diesem Selbstlernkurs erfahren die Teilnehmenden, wie wirksames Feedback digital gestaltet werden kann. Von den theoretischen Grundlagen bis hin zu modernen Feedbackmethoden zeigt der Kurs Wege auf, um eine moderne Feedback-Kultur im Klassenzimmer zu etablieren.…
Prompting-Strategien: Schlüsselkompetenz für Lehrende und Lernende
Prompting wird nicht umsonst als „Schlüssel- und Zukunftskompetenz“ bezeichnet: Dieser Selbstlernkurs vermittelt Grundwissen zur zielgerichteten Eingabe von Befehlen an KI-Generatoren und reflektierten Betrachtung von Ausgaben. Beispiele aus dem Unterrichtsalltag machen erfahrbar, wie durch gutes Prompting…
Von Trends zu Themen: TikTok und Co. verstehen und Lernende begleiten
Dieser digitale Selbstlernkurs bietet einen Einblick in die Welt von TikTok und erklärt, warum die App bei Jugendlichen so beliebt ist. Neben der Funktionsweise von TikTok werden vor allem die Chancen und Risiken der Plattform…
Digitale Schreibanlässe: von Emoji-Geschichten zu kollaborativem Schreiben
Dieser Selbstlernkurs eröffnet neue Wege, digitale Schreibanlässe zur Förderung von Schreibkompetenz durch innovative Tools einzusetzen. Von der Auswahl möglicher Anwendungen über Praxisbeispiele bis hin zur Bewertung werden alle wichtigen Schritte für einen zielführenden Einsatz im…
