Das Thema Wiese und deren Bewohner ist für unsere Mädchen und Jungen spannend und kann mit vielen Projekten begleitet werden. Das Buch „Das Volk der Honigsammler“ kann auf wunderbare Weise euren Unterricht beleben. Eine wunderbare…
Das Thema Wiese bietet sich wunderbar zum Forschen und Entdecken an. Die Tiere und Pflanzen lassen sich mit dieser Becherlupe besonders gut betrachten. Diese Becherlupe besteht aus stabilen Material und lässt sich gut verschließen. Sie…
FFür Störche ist die Wiese ein wichtiger Lebensraum und eine Futterquelle. Daher passen diese kleinen Störche auch gut zum Thema Wiese. Das Basteln ist nicht schwer und einen Platz finden diese Tiere allemal auf der Fensterbank. Zuerst werden die…
Das Lesen und das Leseverständnis sind wichtige Schwerpunkte im Lernprozess der Grundschule. Besonders in den ersten Schuljahren sind viele Übungen dazu notwendig. Auch Themen aus dem Sachunterricht sind dafür sehr passend. Zum Thema Wiese passt…
Mit der Lektüre: „Heul doch nicht, du lebst ja noch“ wird für unsere Mädchen und Jungen die Zeit kurz nach dem Zweiten Weltkrieg sehr anschaulich dargestellt. Das Buch leistet einen bedeutsamen Beitrag, dass diese Zeit…
Die letzten Schulwochen des Schuljahres stehen an. Diese können mit einer Klassenlektüre abgerundet werden und viele Schwerpunkte können zusammenfassend geübt werden. Das Buch: „Heul doch nicht, du lebst ja noch“ ist ab Klasse 5 dafür…
Viele Jugendliche werden von außerschulischen MINT-Angeboten (noch) nicht erreicht. Dies liegt häufig nicht an mangelnder Motivation der jungen Menschen, sondern an Barrieren wie fehlendem Geld, schwieriger Erreichbarkeit von Angeboten, fehlenden Zugängen oder auch an Sprachhürden.…
Mit diesem Buch gelingt die Verbindung von Vorlesen und dem Vermitteln von Sachinformationen. Bienen gehören zu den Wiesenbewohnern und sind faszinierende Tiere. Mit dieser Geschichte bekommen unsere Mädchen und Jungen viele Antworten auf ihre Fragen…
Unionspolitiker fordern gern, das Leistungsprinzip müsse auch für Kinder und Jugendliche gelten. Ihre populistischen Reden mögen manche Ältere erfreuen. Die Jungen aber leiden doppelt.
Dieses Halbjahr wählen meine 10. Klassen ihren Englisch-Roman selbst. Statt also einfach ein Buch vorzugeben, starten wir mit einem kleinen Projekt: Die Klasse recherchiert eigenständig englische Jugendromane, sammelt Vorschläge, liest Kurzbeschreibungen und Excerpts und prüft,…
Im Jahr 2006 gelangte der Brandbrief von Lehrkräften der Rütli-Schule an die Öffentlichkeit und schlug hohe Wellen. Seither gibt es bundesweit immer wieder solche Hilferufe von Schulen in kritischen Lagen. Cordula Heckmann, die die Gemeinschaftsschule…
Ein farbenfrohes Schmuckbild für das Fenster ist diese kleine Raupe. Sie passt gut zum Thema Wiese und auch zum Sommer. Auch das Basteln geht nicht schwer, jüngere Kinder können sich hier probieren, die Vorlagen sind…
Wissenschaftler empfehlen die Einführung einer Schüler-ID: Eine Datensammlung über jedes Kind soll Deutschlands Bildungssystem effizienter und gerechter machen. Was das für Eltern, Schüler und Lehrkräfte heißt.
Immer mehr Kinder geraten in den Blick der Jugendämter: Innerhalb von fünf Jahren stieg die Zahl der registrierten Kindeswohlgefährdungen um 31 Prozent. Oft geht es um Vernachlässigung und Gewalt in den Familien. Schulen sind gesetzlich…
Der Wunsch, mit dem Füller zu schreiben, ist bei allen unseren Mädchen und Jungen präsent. Schon die Eltern und Großeltern haben dieses Schreibgerät benutzt, und so wollen es natürlich auch die Kinder nutzen. Die Geschichte…
27.07.2026. Wenn es darum geht zwischen den Möglichkeiten des Schulsystems und den Bedürfnissen autistischer Schüler*innen zu vermitteln, ist Fachkompetenz nur ein Aspekt. Es ist auch ein hohes Maß an Kreativität, Vermittlungs- und Kompromissfähigkeit gefragt, um…
Wie entsteht eigentlich eine wirklich gute Ausbildung? Eine wirklich gute Ausbildung entsteht dort, wo Kooperation, Struktur und eine stärkenorientierte Lernkultur zusammenspielen. Im dualen System der beruflichen Bildung in Deutschland gibt es verschiedene Lernorte: berufliche Schule,…
Non-formale Lernumwelten der Jugendbildung ergänzen die Lernwelt Schule und verschränken sich mit dieser im Zuge des Ausbaus der Ganztagsbildung zunehmend. Dabei sind die Themen außerschulischer Bildungsangebote so zahlreich und unterschiedlich wie die Lernorte, an denen…
Zwei Beispiele für Förderprogramme, die an außerschulischen Lernorten lebensnah das Geschichtsbewusstsein junger Menschen fördern wollen, sind „JUGEND erinnert vor Ort“ (Beschäftigung mit Erinnerungskultur) und „Freiheit auf den Rängen?!“ (historisch-politische Betrachtung von Fußballfanszenen sowie Reflexion der…
Eine solide Lesekompetenz ist die Grundlage für ein erfolgreiches Lernen. Deshalb ist es sinnvoll und wichtig, dieser Stärkung besonders in den ersten Schuljahren viel Zeit zu widmen. Gerne werden auch Themen aus dem Sachunterricht für…
Die international vergleichende Schulleistungsstudie IGLU 2026 untersucht im Abstand von fünf Jahren nunmehr zum sechsten Mal die Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern am Ende der vierten Jahrgangsstufe. Durch die internationale Ausrichtung der Studie kann die…
Beispiele für Förderprogramme zur praktischen Ernährungsbildung sind „Lernort Mensa“ (die Schulmensa als pädagogischer Lernort) und „Lernort Bauernhof“ (Lebensmittelerzeugung und -verarbeitung, natürliche Zusammenhänge unserer Lebensgrundlagen):
07.05.2026. In einer Welt, in der digitale Tools und KI zunehmend den Alltag durchdringen, stellt sich die Frage: Wie können Schulen sicherstellen, dass Lernende und Lehrende nicht nur Konsumenten, sondern souveräne Gestalter ihrer digitalen Lernwelt…
17.06.2026. Teilnehmende dieser Fortbildung widmen sich der Innenperspektive betroffener Studierender und auch der Perspektive begleitender/beratender Fachkräfte der Frage, wie günstige Rahmenbedingungen für ein gutes Gelingen geschaffen werden können. Die Fortbildung ist geeignet für Studierende, Dozent*innen,…
09.06.2026. In diesem Afterwork-Seminar bekommen die Teilnehmenden einen Leitfaden an die Hand, mit dem sie Ihren autistischen Schüler*innen kompetent begegnen können. Stephanie Meer-Walter berichtet aus der eigenen autistischen Innensicht und Lehrerinnenperspektive. Sie vermittelt grundlegendes Wissen…
08.06.2026. In dieser Intensivwoche beschäftigen sich die Teilnehmenden mit den Hintergründen des gehäuften Auftretens traumatischer Erfahrungen im Kontext Autismus. Biografische und gesellschaftlich bedingte Ursachen werden beleuchtet, und ein besonderer Fokus liegt auf stärkenden und ressourcenorientierten…
18.06.2026. Die Erziehung autistischer Kinder stellt an betroffene Eltern besondere Herausforderungen und bringt sie oftmals im Alltag an ihre emotionale und praktische Belastungsgrenze. Um ihren Kindern eine Teilhabe am gesellschaftlichen Leben zu ermöglichen, handhaben Eltern…
Gelsenkirchen hat eine Agenda 21 für nachhaltige Entwicklung.-
06.06.2026. In dem Afterworkshop geht es darum, wie Mediennutzung bei Menschen mit Autismus und ADHS entsteht und warum sie sich oft intensiver entwickelt. Es geht um die Frage, unter welchen Bedingungen daraus ein suchtähnliches Verhalten…
01.06.2026. Die Arbeit mit den ganz Kleinen bietet so viele Möglichkeiten, Entwicklung kreativ und mit viel Spaß zu begleiten. Gleichzeitig ist gerade in dieser sensiblen Phase viel Fingerspitzengefühl erforderlich – auch im Umgang mit der…
02.11.2026. Die Arbeit mit den ganz Kleinen bietet so viele Möglichkeiten, Entwicklung kreativ und mit viel Spaß zu begleiten. Gleichzeitig ist gerade in dieser sensiblen Phase viel Fingerspitzengefühl erforderlich – auch im Umgang mit der…
Hallo Ihr Lieben 🙂 Ich habe da so eine Kollegin, die immer mal bei mi Karten bestellt. Manche Wünsche kann ich erfüllen, manche irgendwie nicht. Hier wars hart an der Grenze.. hihi… Folgende Wünsche habe…
21.05.2026. Bei Jugendaustausch To Go stellen sich Organisationen und Initiativen aus dem Bereich internationaler Schüler- und Jugendaustausch mit kurzen und prägnanten Präsentationen in Form von Elevator Pitches (Kurzvorträge 90 Sekunden) vor. Damit erhalten Lehrkräfte einen…
10.06.2026. The Barcamp Open Science is a barcamp dedicated to the Open Science movement. It is open to everybody interested in connecting with like-minded people embracing Open Science, unlocking new perspectives and networking on Open…
07.05.2026. In einer zunehmend digitalisierten Welt wird die politische Bildung vor neue Herausforderungen gestellt. Künstliche Intelligenz und digitale Technologien bieten Chancen, aber auch Risiken. Wie können Lehrer:innen diese digitalen Werkzeuge sinnvoll einsetzen, um die demokratischen…
„Warum haben die denn jetzt bei den Wendeplättchen das Blau dunkler gefärbt?“ Fragt ihr euch manchmal, was bei der Entwicklung eines Lehrmittels, das bei euch in der Schule verwendet wird, alles bedacht und überprüft wird?…
Jeder Tag Wochenende Es ist nicht so, dass wir fünf Tage damit verbringen, uns auf nur zwei zu freuen. Es geht darum, dass die meisten Menschen an diesen beiden Tagen das tun, was ihnen am…
Die Unterrichtseinheit „Wörterzauber“ regt die Phantasie der Lernenden an und fordert dazu auf, einzelne Buchstaben und Laute als Funktionsträger des Wortsinns zu erfassen.
Rechtswissen im Schulunterricht stärkt junge Menschen für Alltag, Demokratie und gesellschaftliches Zusammenleben. Der Beitrag zeigt, wie Lehrerinnen und Lehrer juristisches Basiswissen verständlich, praxisnah und ohne Angst vor fachlicher Überforderung vermitteln. Im Fokus stehen Didaktik, Lebensweltbezug…
Diese fächerverbindende Unterrichtseinheit zum Thema „Farben“ eignet sich für den Kunst- und den Sprachunterricht. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Bedeutung und Symbolik von Farben kennen. Sie reflektieren, warum sie ihre Lieblingsfarbe gerne mögen und…
Wie lässt sich Rechtswissen im Schulunterricht verständlich, praxisnah und ohne juristische Überforderung vermitteln? Der Beitrag zeigt, warum Rechtsbildung nicht an Hochschulen enden darf und welche didaktischen Wege Lehrkräfte nutzen können, um Rechtskunde alltagsnah, interaktiv und…
Ein Lehrerarbeitszimmer ist weit mehr als nur ein Ort zum Arbeiten – es ist der Raum, in dem Unterricht entsteht, Ideen wachsen und oft auch der Stress des Schulalltags verarbeitet wird. Während viele denken, dass…
Nachdem Anna Klein und ich gestern bei der Tagung der Abteilungsleitungen gewesen sind, waren wir heute wieder unterwegs: Diesmal ging es bis ganz an die Spitze: Etwas mehr als 60 Schulleiter*innen hatten uns (bzw. das…
Nutztiere, Haltungsformen, Vergleich mit der Realität, Vergleich mit eigenen Ideen eines perfekten Stalls Film wurde am Ende einer Einheit zu Haltungsformen und Haltungslabels auf Lebensmitteln eingesetzt. Die Kinder sollten sich zuvor mit der Kuh und…
