Vertiefende Übungsstunde zur Volumenberechnung am Kegel unter besonderer Berücksichtigung der Problemlösekompetenz

Kontext: Ein kegelförmiger Becher wird mit einer Flüssigkeit gefüllt. Die Schüler schätzen die Füllhöhe für das halbe Volumen eines bekannten Kegels und berechnen ihre Schätzung unter Verwendung des Strahlensatz. Einordnung in RLP Lehrplan: 9-10, qual. Sek I, L2

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"Vertiefende Übungsstunde zur Volumenberechnung am Kegel unter besonderer Berücksichtigung der Problemlösekompetenz"
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