Digitaler Fachtag rund um die Demokratiebildung und Partizipation. Aufgezeigt und diskutiert werden soll hier, warum es sich lohnt, Demokratiebildung und Partizipation in der KiTa konsequent umzusetzen. Es ist ein (Organisationsentwicklungs-) Prozess mit vielen Herausforderungen auf…
BILDUNGSSERVER.DE
www.bildungsserver.de
Der Deutsche Bildungsserver bietet aktuelle Nachrichten aus allen Bildungsbereichen, Materialien und Anregungen für sämtliche Schularten, Linktipps und Empfehlungen für jeden, der etwas mit Schule und Bildung zu tun hat.
JuCo und KiCo – Befragungen von jungen Menschen und Eltern während der Corona Pandemie
Der Forschungsverbund „Kindheit – Jugend – Familie in der Corona-Zeit“ hat die bundesweite Studie JuCo zu den Erfahrungen und Perspektiven von jungen Menschen während der Corona-Maßnahmen sowie die bundesweite Studie KiCo zu den Erfahrungen und…
Aller Anfang ist…? Ankommen multiperspektivisch – Schüler:innen forschen nach
Das Förderprojekt „Ankommen multiperspektivisch“ des Leibniz-Zentrums Moderner Orient (ZMO) gibt Schüler*innen die Möglichkeit, Geschichte und Gegenwart ihres Umfelds selbst zu erforschen. Dazu bekommen sie Instrumente an die Hand, Interviews mit Zeitzeug:innen zu führen und zu…
Digi[Snack]Bar: Micro-Fortbildungen zu digitaler Barrierefreiheit an Hochschulen vonm 26.04. bis 06.05.2022
Das Hochschulforum Digitalisierung organisiert voraussichtlich von 26.04. bis 06.05.2022 gemeinsam mit dem Netzwerk digitale Barrierefreiheit (HessenHub) Micro-Fortbildungen zu digitaler Barrierefreiheit an Hochschulen. Interessierte können bis zum 06.03.2022 Themenvorschläge einreichen, die sie selbst aufbereiten. Themenfelder sind…
Fragen Deiner Zeit!
„Fragen Deiner Zeit!“ läuft von Februar bis April und richtet sich an Jugendliche zwischen 13 und 17 Jahren. Mit dem Hashtag #FragenDeinerZeit können sie ab sofort auf Instagram sichtbar machen, wie sie ihren Alltag hinterfragen, was sie wirklich interessiert…
Symposium 2022 „Grenzüberschreitende Lehre: Neue Perspektiven der Hochschuldidaktik“
Die Begrifflichkeiten rund um die Themen Lehren und Lernen sind oft kategorisierend, vielmals sogar gegensätzlich: analog und digital, synchron und asynchron, frontal und interaktiv, Lehrenden- und Studierendenzentriert, usw. Nicht erst seit der Corona-Krise (Stichwort „Hybrider…
Tenth Pan-Commonwealth Forum on Open Learning
Covid-19 has had a significant impact on education and training. If we want to build resilient education systems, issues of learning loss due to school closures and lack of access to technology for teaching and…
EDULEARN22 4th annual International Conference on Education and New Learning Technologies
EDULEARN is one of the largest international education conferences for lecturers, researchers, technologists and professionals from the educational sector. After 15 years, it has become a reference event where more than 800 experts from 80…
Thementage „Rollenvielfalt in der digital gestützten Hochschullehre – Was Lehrende in Zeiten der Digitalisierung leisten sollen“
Im Rahmen des Schreibmarathons soll die Leistung sichtbar gemacht werden, die die Teilnehmer/innen mit der Umsetzung digital gestützter Lehre bereits bewältigt haben. Gemeinsam sollen die vielfältigen Aufgaben und Herausforderungen digital gestützter Lehre zusammentragen und näher…
Vocational training at its most attractive – with the option of an internship abroad
Englischsprachige Broschüre zum Berufsbildungssystem in Deutschland und zur Möglichkeit eines Auslandspraktikums.
„eQualification 2022.“ – Fachtagung zum Thema „Digitale Medien in der beruflichen Bildung“
Die Fachtagung „eQualification“ ist ein jährlich stattfindendes Forum für den Informations- und Erfahrungsaustausch zum Einsatz digitaler Medien in der beruflichen Bildung. In den vergangenen Jahren war sie den Vertreter*innen der Projekte aus dem BMBF-Förderprogramm „Digitale…
Abschlusssymposium des DFG-Forschungsprojekts „Epische Versdichtungen im deutschen Kulturraum des 17. Jahrhunderts”
Das vorgestellte Projekt ist der Erforschung der Gattungstradition epischer Versdichtungen (carmina heroica) des ‚langen‘ 17. Jahrhunderts (1570–1740) im deutschen Kulturraum gewidmet. Die Textgattung des carmen heroicum, die im zeitgenössischen Verständnis sowohl Helden- als auch Lehrepen…
Technologiealternativen für eine emissionsminimierte Mobilität – Eine Bewertung der Technologieoptionen
„Es ist aus – Abgesang auf den Verbrennungsmotor“ (Spiegel; 12.11.21). In der Tat schreibt die EU-Richtlinie vor, dass Neuwagen im Jahr 2030 60% weniger CO2 ausstoßen, 2035 müssten es dann sogar 100% sein. Aber „Sind…
Kann, soll und will man große Mengen an CO2 im geologischen Untergrund speichern?
Die Abscheidung von CO2 bei Prozessen in CO2-intensiven Industrien (Stahl, Chemie, Zement, Stromerzeugung) und die Lagerung des CO2 im geologischen Untergrund erlaubt die Dekarbonisierung von Industrien mit geringen Kosten, die Produktion von billigem Wasserstoff mit…
Buchvorstellung von Rudolf Steinberg: Vom Staatskirchenrecht zu einem zeitgemäßen Religionsrecht
Der tiefgreifende Strukturwandel der Religion kann nicht ohne Auswirkungen auf die rechtliche Ordnung der Religionsgemeinschaften bleiben. Rudolf Steinberg beschreibt in seinem Buch unterschiedliche Entwicklungspfade der Kirchen und zeigt, welche Konsequenzen diese für das überkommene Staatskirchenrecht…
Aktionstag Studienberatung in Niedersachsen
Wer sich an einer der niedersächsischen Hochschulen einschreiben will, hat die Wahl zwischen über 1.500 zum Teil einzigartigen Studiengängen. Da kann die Entscheidung schon schwerfallen! Am 31. März 2022 bietet die Koordinierungsstelle für Studieninformation und…
HRocks Human Resources Congress & Expo
Der DALK, Deutschlands führender Ausbildungsleiterkongress, wird zu HRocks Human Resources Congress & Expo – das Bildungs- und Networkingevent für Entscheider und Insider der HR-Branche. HRocks richtet sich an Verantwortliche, Entscheider und Insider der gesamten HR-Branche.…
How to study in Germany – Aufzeichnung eines Webinars vom 27.04.2021
Aufzeichnung eines in englischer Sprache gehaltenen Webinars zu Studium in Deutschland, mit Kommentaren und weiterführenden Hinweisen – richtet sich insbesondere an Studierende außerhalb der EU.
Studieren mit Behinderung – Wie inklusiv sind Hochschulen?
Die Autorin geht in der Radiosendung der Frage nach, wie behinderte und beeinträchtigte Menschen in Deutschland studieren: Es geht um digitale und „reale“ Barrieren, Nachteilsausgleiche, Arbeitstechniken u.a. für Blinde, fehlende Inklusion.
Im bildungsserverblog: „Die Lehrkräftebildung benötigt Angebote, die auch Emotionen und Motivation der angehenden Lehrkräfte berücksichtigen.“
Im zweiten Teil der Podcast-Reihe zum Thema „Bildung im digitalen Wandel: Digitalisierung und Organisationsentwicklung“ schauen wir bei Bildung auf die Ohren auf die Lehrerbildung. Professor Rudolf Kammerl von der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg und Verbundkoordinator des Projekts…
10. Tag der Lehre der Fachhochschule Oberösterreich „Hochschuldidaktik gestern – heute – morgen“
Der traditionelle Tag der Lehre der FH OÖ im April findet nun zum 10. Mal statt! Im Rahmen dieses Jubiläums wird die Entwicklung der Hochschuldidaktik Thema sein – was in der Vergangenheit, in der Gegenwart…
tudieren mit Behinderung – Wie inklusiv sind Hochschulen?
Die Autorin geht der Frage nach, wie behinderte und beeinträchtigte Menschen in Deutschland studieren: es geht um digitale und „reale“ Barrieren, Nachteilsausgleiche, Arbeitstechniken u.a. für Blindee, fehlende Inklusion.
Wie werden wir (über)morgen lernen? Das Projekt „enorM“ lässt Schüler*innen zu Wort kommen
Die Bildung der Zukunft ist nicht nur ein Thema für Lehrkräfte und Schulleitungen, für Politik und Verwaltung, sondern auch für die Lernenden selbst. Darum sammelt das Projekt „enorM – Lernen von (ÜBER)MORGEN“ Fragen von Schüler*innen…
Workshop on E-Learning (WeL) an der HTWK Leipzig
Am Donnerstag, 10. März 2022, von 08:30 bis 18:00 Uhr, haben 100 Interessenten an digitalem Lehren und Lernen gemeinsam mit dem WeL-Team Gelegenheit, in eine virtuelle WorkAdventure-Welt mit einer Reihe paralleler Aktivitätsmöglichkeiten einzutauchen. Der Workshop…
6. Online-Forum der DGBV „Schule in Coronazeiten – (Übergänge in die) Berufliche Bildung“
In der öffentlichen Wahrnehmung der Corona-Auswirkungen auf Schule und Bildung ist die berufliche Bildung bislang kaum Thema. Erst seit einigen Monaten werden die Folgen für den Ausbildungsmarkt diskutiert: Wie verändert die Pandemie das Ausbildungsplatzangebot, wie…
Bitkom Bildungskonferenz 2022
Die digitale Transformation katapultiert Bildung in ein neues Zeitalter. Grundschulkinder lernen online. Universitäre Lehre und Forschung finden im digitalen Raum statt. Arbeit ändert sich grundlegend, neue Berufsbilder entstehen. Alle Menschen brauchen digitale Grundkompetenzen. Ein Leben…
Opencast Summit 2022
The Opencast Summit is dedicated to the use and management of educational videos with Opencast. While the focus of the event will be on Opencast, the community seeks participation from related domains and projects. We…
Barcamp Open Science
The Barcamp Open Science is a barcamp dedicated to the Open Science movement. It is open to everybody interested in discussing, learning more about, and sharing experiences on practices in Open Science. We would like…
Tag der Lehre 2022 „Prüfen auf dem Prüfstand“
Wie verstehen sich klassische mit technologiegestützten oder Online-Prüfungsformen und was ist praktikabel und gleichzeitig zeitgemäß? Welche Prüfungsformen werden noch kommen und was ist in Zukunft zu erwarten? Diese Fragestellungen sollen am Tag der Lehre 2022…
Call for Papers zum 21. E-Learning Tag 2022 „Wie beeinflussen Gefühle und Sprache den (Online-)Lernprozess?“
Gefühle beeinflussen das Lernen. Die Auswirkungen positiver oder negativer Emotionen auf Lernergebnisse erfahren Unterrichtende zum einen selbst und beobachten diese auch bei (ihren) Kindern, Studierenden und Lernenden. Gerade die Sprache als Kommunikationsmedium beeinflusst den Lernprozess…
Symposium „Digitale Kulturen in der Lehre entwickeln“
Neue digitale Formate und digitale Werkzeuge können die Qualität der Lehre verbessern. Sie werden zu einem integralen Bestandteil eines modernen Hochschulstudiums. Dadurch verändern sich die Anforderungen an Hochschulen und Lehrende, aber auch an Studierende. Es…
Wie wird die DATI zum Erfolg? – Anforderungen an eine neue Förderung von Transfer und Innovation
Die Gründung der Agentur für Transfer und Innovation (DATI) ist eines der ambitioniertesten wissenschaftspolitischen Ziele der neuen Bundesregierung. Gesellschaft und Wirtschaft sind gerade angesichts der bevorstehenden enormen transformativen Herausforderungen darauf angewiesen, dass Transfer von Wissen…
In einem Jahr staatlich geprüfter Übersetzer (m/w/d) werden im Online-Kurs
In einem Jahr können sich Sprachtalente im Online-Kurs zum staatlich geprüften Übersetzer (m/w/d/) in fünf Fremdsprachen qualifizieren. Am Donnerstag, 10. März 2022 lädt die Übersetzer- und Dolmetscherschule Köln um 17.30 Uhr zum Web-Infoabend ein. Zur…
Online Info-Session: Berlin MBA
Management-Weiterbildung in Vollzeit oder berufsbegleitend, praxisorientiert und international. Teilnehmende lernen den Berlin MBA, Lehrende, Studierende, Alumni und das Studiengangsteam auf der virtuellen Infoveranstaltung kennen: Freitag, den 18. März 2022 von 18.00 – 19.30 Uhr. Agenda:…
Schule analog und digital: Ein Paradigmenwechsel aus fachdidaktischer Sicht
Bildung im digitalen Wandel – das bedeutet nicht zuletzt, eine im Wesentlichen analoge Schule in ein digitales Zeitalter mitzunehmen. Dabei geht es um mehr als die Umstellung von Papier und Bleistift auf eine computerisierte Lernumgebung.…
Online-Workshop – Kooperationsmanagement Kompakt
Der Kurz-Workshop gibt einen Überblick über die zentralen Themen und Herausforderungen im Zusammenhang mit Kooperationen und benennt Gelingens- und Risikofaktoren. Einen Überblick über zielführende Tools und die praktische Erprobung einzelner Kerninstrumente für gelingende Kooperation geben…
Die EU-Förderlandschaft 2021-2027
Die Europäische Kommission hatte im Mai 2018 ihre Vorschläge für die Finanzplanung 2021-2027 vorgelegt. Mit diesem mehrjährigen Finanzrahmen (MFR) werden die politischen Prioritäten der Union während eines Zeitraums von mehreren Jahren auf finanzieller Ebene umgesetzt…
Sozialraumarbeit in den Jugendmigrationsdiensten – Erfahrungen und Perspektiven aus JMD im Quartier
Die im Modellprojekt „Jugendmigrationsdienst im Quartier“ seit 2017 gesammelten Erfahrungen bilden eine Grundlage, um die Arbeit der Jugendmigrationsdienste auf dem Feld der Sozialraumarbeit weiterzuentwickeln. Auf dem Online-Fachtag wird erkundet, welche Perspektiven Sozialraumansätze für die JMD…
Beratung und Begleitung Jugendlicher an der Schwelle zwischen Schule und Beruf – Chancen und Barrieren bei der Arbeit mit Jugendlichen in der Berufsvorbereitung und Ausbildungsbegleitung
Ziel des Seminars ist es, einen praxisnahen Überblick über die pädagogische Arbeit mit Jugendlichen bei der Berufsorientierung sowie Berufsausbildung zu geben und alltagstaugliche Handlungsmöglichkeiten im Umgang mit Jugendlichen aufzuzeigen. Anhand von Fallbeispielen aus der täglichen…
Online Beratungsgespräche am Telefon kompetent gestalten
Im Seminar lernen Fachkräfte der Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit am Übergang Schule-Beruf, wie sie im Rahmen der telefonischen Beratung ihre Stimme nutzen und den Inhalt gut strukturieren können. Außerdem geht es im Seminar um den Ersatz…
eQualification 2022 – Lernen und Beruf digital verbinden – Auf dem Präsentierteller! Termin 4
Einmal im Jahr treffen sich Vertreterinnen und Vertreter der geförderten Projekte aus dem Förderprogramm „Digitale Medien in der beruflichen Bildung“ zu einer Statuskonferenz. Diese Fachtagung mit dem Titel „eQualification“ versteht sich als Forum für einen…
eQualification 2022 – Lernen und Beruf digital verbinden – Auf dem Präsentierteller! Termin 3
Einmal im Jahr treffen sich Vertreterinnen und Vertreter der geförderten Projekte aus dem Förderprogramm „Digitale Medien in der beruflichen Bildung“ zu einer Statuskonferenz. Diese Fachtagung mit dem Titel „eQualification“ versteht sich als Forum für einen…
eQualification 2022 – Lernen und Beruf digital verbinden – Auf dem Präsentierteller! Termin 2
Einmal im Jahr treffen sich Vertreterinnen und Vertreter der geförderten Projekte aus dem Förderprogramm „Digitale Medien in der beruflichen Bildung“ zu einer Statuskonferenz. Diese Fachtagung mit dem Titel „eQualification“ versteht sich als Forum für einen…
„Unsere digitalen Fortbildungsangebote sind für alle Lehrkräfte und Schulen offen“
40 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind bei der Robert Bosch Stiftung für den Förderbereich Bildung zuständig. Sie richten unter anderem den Deutschen Schulpreis aus, führen eigene Schul- und Unterrichtsentwicklungsprogramme durch, betreiben das Deutsche Schulportal und seit…
