Vom Startchancen-Programm versprechen sich Politik, Gesellschaft und Schulen spürbare Verbesserungen bei der Chancengerechtigkeit und den Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen. Ob die Wirkung wie erhofft eintritt, soll die Evaluation unter Federführung des Infas-Instituts zeigen. Projektleiterin…
DEUTSCHES-SCHULPORTAL.DE
www.deutsches-schulportal.de
Das Deutsche Schulportal ist ein Forum für alle, die sich für gute Schulen in Deutschland einsetzen. Mit aktuellen Debattenbeiträgen, Studien aus der Wissenschaft, Entwicklungen in der Bildungspolitik und erfolgreichen Konzepten aus der Schulpraxis, anschaulich umgesetzt in kurzen Dokumentarfilmen. Man könnte sagen, deutsches-schulportal.de ist eine Art Online-Hospitation. Viel Spaß beim Durchstöbern der Seite!
Der Lerntypen-Mythos und seine Folgen
Visuell, auditiv oder doch eher haptisch? Die Idee von festen Lerntypen ist weitverbreitet, obwohl sie wissenschaftlich längst widerlegt ist. Doch warum halten so viele daran fest – und welche Folgen hat das für die Unterrichtsgestaltung…
Ein Hilfetelefon berät bei Diskriminierung oder rechter Gewalt an Schulen
Wenn Schülerinnen, Schüler, Lehrkräfte oder deren Bezugspersonen Diskriminierung erfahren haben, können sie die Nummer des Bündnisses „Schule für mehr Demokratie“ wählen: 0800.0060108. Denn die dort aktiven Ehrenamtlichen haben ein Hilfetelefon ins Leben gerufen. Wer mit…
Was Studien über die Klassenführung in Deutschland sagen
Wie steht es um die Qualität der Klassenführung in Deutschland? Antworten auf diese Frage liefern verschiedene nationale und internationale Studien. Gastautor Werner Klein hat sich PISA, IGLU und Co daraufhin genauer angesehen und findet, das…
Ein Sprungbrett für die Weiterentwicklung des Ganztags?
Das Startchancen-Programm zur Förderung von Brennpunktschulen und der Ausbau der Ganztagsschulen verbinden im Kern die gleichen Ziele – doch wie können beide Vorhaben zusammengedacht werden? Unser Gastautor Michael Retzar, Leiter der Serviceagentur „Ganztägig lernen M-V“…
Niedersachsen bleibt Wegsperrmeister
Auch wenn’s viel kostet und niemand weiß, ob es jemandem nutzt: In Niedersachsen landen Schulvermeider oft im Arrest. Anders als in Schleswig-Holstein.
Sollten verbindliche Schulempfehlungen abgeschafft werden?
Viele Eltern machen sich gerade Gedanken, auf welche weiterführende Schule ihr Kind gehen soll. Nicht in allen Bundesländern haben sie die freie Wahl. Dort ist die Empfehlung der Grundschule verpflichtend.
So haben junge Menschen gewählt
Der Blick auf die Wahlergebnisse der jungen Wählerinnen und Wähler unter 25 Jahren zeigt ein stark gespaltenes Bild. Stärkste Kraft ist in dieser Wählergruppe laut infratest dimap Die Linke mit 25 Prozent, aber auch die…
„Lehrer einschüchtern? Das hat die AfD schon geschafft“
Demokratiebildung ist das Leitthema der Bildungsmesse Didacta. Mit einem Stand dabei: die AfD. Wie würde die Partei die Schule verändern, wenn sie könnte?
Lese- und Schreibhürden mit KI abbauen
Lese- und Schreibschwierigkeiten erschweren vielen Schülerinnen und Schülern den Zugang zu Texten. Kerstin Rosenthal, Lehrerin an der Neuen Grundschule Potsdam, berichtet, wie sie mithilfe von KI-Tools den Lernenden Unterstützung bietet und Lehrkräften die Bewertung erleichtert.…
Wie nutzen Jugendliche soziale Medien zur politischen Bildung?
Die Zahl der Jugendlichen, die sich für Politik interessieren steigt kontinuierlich an. Genauso wie die Zahl der jungen Nutzerinnen und Nutzer sozialer Medien. Das Schulportal hat deswegen bei zwei politikinteressierten Jugendlichen nachgefragt: Wie informieren sie…
So bewerten Schülerinnen und Schüler die Unterrichtsqualität
Das aktuelle Schulbarometer der Robert Bosch Stiftung zum schulischen Wohlbefinden hält auch interessante Ergebnisse zu Unterrichtsqualität und Klassenführung bereit. Die repräsentative Befragung der Schülerinnen und Schüler zeigt vor allem ein großes Manko in Bezug auf…
Alfons fragt – und hört zu!
Der Kabarettist Alfons wurde mit Puschelmikro und in oranger Trainingsjacke bekannt. Die trägt er heute immer noch, steht damit aber immer häufiger auf Bühnen und später in der Aula einer Schule: Der gebürtige Franzose diskutiert…
Fehlstart für die Schulen
Das Start-Chancen-Programm ist die bisher größte Bildungsoffensive des Bundes. 20 Milliarden Euro macht der Staat dafür locker. Doch in den meisten Klassen kommt nichts an.
Warum Rückzugsorte im Ganztag so wichtig sind und wie sie aussehen können
An Ganztagsschulen ist immer viel los. Kinder und Erwachsene verbringen rund acht Stunden am Tag gemeinsam, ruhige Phasen sind da selten. Umso wichtiger sind Rückzugsmöglichkeiten, um zwischendurch Ruhe und Entspannung zu finden. Zwei Schulen stellen…
Die Zeit im Abseits
Corona hat Schülern, Eltern und Lehrkräften viel abverlangt, auch weil die Politik oft ratlos wirkte, aber hart agierte. Doch die Pandemie hatte für die Bildung im Freistaat auch ihr Gutes.
„Schule ohne Coaching ist möglich, aber sinnlos“
Ein Gymnasium in Bayern hat für die Vermittlung von Lernstrategien ein Coaching-Konzept entwickelt, das von der Unterstufe bis zum Abitur reicht. Die Schüler:innen werden altersgerecht darin unterstützt, die für sie passenden Lernstrategien zu finden und…
„Wir haben ein massives Problem mit Classroom Management“
Unterrichtsstörungen sind für viele Lehrkräfte die größte Herausforderung im Beruf – noch vor Personalmangel oder Arbeitsbelastung. Der Psychologe und Bildungsforscher Manfred Holodynski erklärt, warum Classroom Management so zentral für die Unterrichtsqualität ist, welche Fehler Lehrkräfte…
„Wir brauchen ein Startchancen-Programm für Kindertagesstätten“
Zum Jahreswechsel hat Simone Oldenburg (Die Linke), Bildungsministerin in Mecklenburg-Vorpommern, die Präsidentschaft der Bildungsministerkonferenz übernommen. Im Interview mit dem Schulportal spricht sie darüber, wie sie das neue Gremium mit Leben füllen will, warum die Bundesländer…
Alltagsrassismus an Schulen: zwei Betroffene berichten
Die Schülerin Nouha El Jazouli und die Absolventin Meryem Mesfin engagieren sich bei einer Bildungsinitiative gegen Rassismus an Schulen, indem sie Workshops für Jugendliche geben. Denn: Sie selbst wurden in ihrer Schulzeit Zeuginnen von unterschiedlichen…
Warum „verschachteltes“ Üben so nachhaltig ist
Üben, bis es sitzt – so lautet das Erfolgsrezept vieler Schülerinnen und Schüler. Doch die Kognitionspsychologie widerspricht: Einen Aufgabentyp so lange zu üben, bis man ihn im Schlaf lösen kann, führt zwar zu einem Gefühl…
Was bei der Sprachförderung zugewanderter Kinder schiefläuft – und wie es besser ginge
Zu wenig Zeit, keine systematische Strategie, kaum Evaluation: Die Ständige Wissenschaftliche Kommission bescheinigt Deutschland erhebliche Defizite bei der sprachlichen Förderung zugewanderter Kinder. Das müsste nicht sein.
Lehrer benoten Migranten etwas besser
Forscherin: Lehrer versuchen soziale Nachteile auszugleichen – ohne Deutschstämmige zu diskriminieren
Jeder Schüler soll Gedenkstätten besuchen
Hamburgs Schulsenatorin kündigt verpflichtende Besuche in KZ-Gedenkstätten an. Die Bildungspläne sehen das längst vor. Ausnahmen sollen möglich sein.
„Andere Länder schaffen das auch und haben nicht mehr Ressourcen“
Wie kommen wir aus der Bildungskrise? Drei Kultusministerinnen haben einen Plan präsentiert. Karin Prien (CDU) erklärt, wie er funktionieren könnte. Vorbild ist Kanada.
Die To-do-Liste für den nächsten Bildungsminister ist lang
Geld vom Bund wird in der Bildung gebraucht – trotzdem darf die Regierung in Berlin kaum etwas entscheiden. Was für den nächsten Bildungsminister auf dem Zettel steht.
Wie gelingt eine gute Zusammenarbeit im Ganztag?
Zu den größten Herausforderungen im Ganztag gehört eine gute Zusammenarbeit in den multiprofessionellen Teams. In dem Geflecht aus verschiedenen Trägern, Honorarkräften und ehrenamtlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern kommt es auf ein kooperatives Leitungsverständnis an, sagt Julian…
„Was muss denn noch alles passieren, damit endlich was passiert?“
Vor der Berliner Friedrich-Bergius-Schule wurde ein Siebtklässler von 90 Jugendlichen gejagt. Wird sie, wie einst die Rütli-Schule, zum Synonym für Gewalt? Ein Besuch
Datengestützte Qualitätsentwicklung für alle Schulen verbindlich
In Baden-Württemberg ist die datengestützte Qualitätsentwicklung für alle Schulen Pflicht. Im Interview mit dem Deutschen Schulportal erklärt Ministerialdirektor Daniel Hager-Mann, welche Ziele das Bundesland mit diesem Kulturwandel verfolgt, wie das Kultusministerium die Schulen mit ins…
Landesregierung will an politischer Bildung sparen
Schleswig-Holstein will die Zahl der Schulstunden in der Oberstufe kürzen. Das soll auch den Geografie- und Politikunterricht treffen.
Von Kindern und Karrieren: Leistungsdruck beim Schulübergang
Zwischen einer Schulmesse und Jonathan Meese: Schulportal-Kolumnist Fabian Soethof ist Vater zweier Grundschüler und fragt sich, wo Eltern (und das Bildungssystem) ihre Kinder mit all dem Noten- und Leistungsdruck beim Übergang auf die weiterführende Schule…
Selten nach Frauen benannt
GIESSEN Die Arbeitsstelle Holocaustliteratur der Universität und der Kindersender Kika haben die Namen deutscher Schulen untersucht. Es ist die erste Studie dieser Art.
Das Grauen in den Geräten
224 Minuten am Tag sind Heranwachsende online. Was machen sie da eigentlich? Und wie geht es ihnen damit? Das wissen wenige so gut wie Thomas Hillers, Social-Media-Coach an einer Realschule.
Jugendliche mehrheitlich gegen Tablets in Grundschulen
Die Skepsis gegenüber Digitalgeräten im Unterricht ist groß, in Politik und Gesellschaft. Besonders kritisch äußern sich jetzt Schülerinnen und Schüler ab 16: Mehr als 90 Prozent wollen ein Tabletverbot an Grundschulen.
John Hattie: Weniger Lehrplan, mehr Leidenschaft!
Kaum eine Studie aus der Bildungsforschung hat in den letzten 15 Jahren so viel Aufmerksamkeit auf sich gezogen wie die Hattie-Studie. Über zwei Millionen Mal wurde das zugehörige Buch „Visible Learning“ verkauft. Das Schulportal sprach…
Große Probleme? Kleine Klassen!
Viele Schüler, schlechtes Deutsch: Stadtteilschulen in Hamburg stehen vor Herausforderungen. Wie gelingt es da, dass die Hansestadt bei Bildungsvergleichen gut abschneidet?
Wie ein KI-Quiz den Unterricht rettete
Lässt sich durch künstliche Intelligenz Zeit bei der Unterrichtsvorbereitung einsparen? Der Wirtschafts- und Sozialkundelehrer Manuel Flick berichtet, wie er eine Unterrichtsstunde zur Klausurvorbereitung mit einem schnell erstellen KI-Quiz auflockerte. In unserer Serie „KI-Tipp“ kommen Lehrkräfte…
Wenn Lehrkräfte mit dem Hass allein gelassen werden
Der politische Rechtsruck hat längst die Schulen erreicht. Lehrkräfte müssen sich im Unterricht mit den kruden Thesen von Schülerinnen und Schülern befassen, die diese in Podcasts, YouTube-Videos und dem Elternhaus aufgeschnappt haben. Und Eltern machen…
Wie flexible Raumkonzepte den Lernerfolg verbessern
Ob alle Kinder und Jugendlichen in einer Schule gut und differenziert lernen können, hängt nicht zuletzt vom Raumkonzept ab. Heike Brauer, Beraterin für Schulbau und Schulentwicklung, erzählt im Interview, wie Schulen mit unterschiedlich großem Budget…
Drei Bildungsministerinnen benennen messbare Bildungsziele für Deutschland
Die Bildungsministerinnen aus Baden-Württemberg, Rheinland-Pfalz und Schleswig-Holstein fordern mitten im Wahlkampf parteiübergreifende und messbare Bildungsziele bis 2035. Damit wollen sie das Thema Bildung im Vorfeld der Bundestagswahlen in den Fokus rücken und deutlich machen, dass…
Was Schulen in herausfordernder Lage am meisten bewegt
In einer Umfrage haben wir unsere Nutzerinnen und Nutzer, die an Schulen in herausfordernder Lage arbeiten, gefragt, welche Themen sie derzeit besonders bewegen und wozu sie sich auf dem Schulportal mehr Informationen wünschen. Mehr als…
Wie geht gute Schulentwicklung?
Schulentwicklung ist ein Prozess, den jede Schule für sich selbst gestaltet. Aber welche Ziele verfolgt Schulentwicklung, welche Modelle gibt es, und wo liegen heute die großen Herausforderungen für Schulen, die sich auf den Weg stetiger…
Wie weit geht die „pädagogische Freiheit“ wirklich?
Die „pädagogische Freiheit“ wird oft als großer Gestaltungsspielraum von Lehrkräften verstanden. Doch wie viel Entscheidungsfreiheit bleibt wirklich im Spannungsfeld zwischen Gesetzen, Verordnungen und Konferenzbeschlüssen? Schulrechtsexperte Stephan Rademacher ordnet den Begriff juristisch ein.
Die wichtigsten Fragen und Antworten zum Chancenbudget
Mit dem Chancenbudget erhalten Startchancen-Schulen Gelder, die sie nach ihren Bedürfnissen vor Ort zur Unterrichts- und Schulentwicklung einsetzen können. Doch ganz frei sind die Schulen in ihrer Entscheidung nicht. Das Schulportal hat nachgefragt, was beim…
