Wer kennt es nicht? Man betrachtet eine Bildquelle, eine Karikatur oder ein anderes bildliches Material und die Augen der Schüler*innen sind überall, nur nicht da, wo sie sein sollen. Oder man möchte nur einen Ausschnitt…
01. März 2023, 07:53 Uhr
BILDQUELLE
Interaktives Faltbuch zur Quelleninterpretation
Im Unterricht versuche ich gerne mit kreativen Methoden komplexe Prozesse zu veranschaulichen. Hierzu zählt meines Erachtens auch die Quelleninterpretation im Geschichtsunterricht. Vorabüberlegungen Mein Gedanke war hierbei, dass das Faltbuch die Schritte der Quelleninterpretation verdeutlicht und…
10. Februar 2023, 05:00 Uhr
[Bildquelle] Selbstständiges Interpretieren mit Image Hotspots
Wer kennt es nicht, das folgende Gemälde von Anton von Werner. Für mich gehört es in den Geschichtsunterricht und zudem zu den Quellen, die wir im Laufe des Schuljahres interpretieren. Organisation & Aufgabenstellung Nachdem ich…
01. Juli 2022, 06:00 Uhr
Master or Die: Ein Versuch zur Plakatinterpretation
Immer wieder stelle ich fest, dass die Interpretation von historischen Quellen eine große Herausforderung im Geschichtsunterricht darstellt. Während einer Tafelrunde erfuhr ich von der Methode „Mater or Die“, von Björn Nölte. Die Methode Mittlerweile gibt…
15. Mai 2022, 07:00 Uhr