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Tabelle, die hilft die Einleitung und den Hauptteil einer linearen Erörterung zu gliedern.

Kreuzworträtsel zum Thema Blut, Herz und Kreislauf. Mit Lösungsblatt. Die Grafik ist eine selbst erstellte (digitalisierte) Handzeichnung und separat downloadbar.

Im Rahmen der UE „Sterben, Tod und Trauer“ haben wir große Religionen bezüglich ihrer Bestattungskultur miteinander verglichen. Ethik, Klasse 9 Hauptschule

Todesanzeigen aus der Zeitung gemeinsam mit den Schüler untersuchen

Lineare Funktionen und Gleichungssysteme mit 2 Unbekannten. 10. Schuljahr Typ B NRW (Sek I) Der Typ 10 B führt in NRW zur Mittleren Reife. Die Zeichnungen wurden mit dynageo angefertigt. Mit Lösungen

Mit diesem Arbeitsblatt soll das Rechnen mit Dezimalzahlen (alle Rechenarten)geübt/wiederholt werden. Die richtigen Lösungen ergeben einen Lösungssatz, sodass sich die SuS selbst kontrollieren können. Inklusive Lösungsblatt. (Nach dem österr. Lehrplan ab Stufe 5)

Übersicht über die drei Möglichkeiten zum grafischen Lösen eines LGS

Übersicht und Übungen zum Anwendung des Pascalschen Dreiecks für Potenzen von Summen. Lösungen enthalten.

Domino, bei dem die Zahlen auf Zehner, Hunderter, Tausender, Zehntausender und Hunderttausender gerundet werden müssen. (Anmerkung der Redaktion: Zahlenschreibweise wie in der Schweiz üblich)

Listening-Aufgabe als Einführung zu „The Handmaid’s Tale“ con Margareth Atwood, selbst erstellt und mit Link zum entsprechenden Video auf YouTube. Ich stelle zur Verfügung die Aufgabe für die SuS und die Version mit der Transkription…

An der Küste serviert man gerne Pannfisch mit verschiedenen Fischfiletsorten und einer Senfsoße mit Kartoffel- und Gurkenstücken. Dieses Rezept lässt sich auch durch andere Gemüsesorten abwandeln. Aber Senf muss sein!

Satzanfänge sortiert für die Vorgangsbeschreibung

Alle Körper – 10. Schuljahr – NRW Die Arbeit ist unterteilt in 30 Min. ohne TR und 60 Min. mit TR. Die Zeichnungen wurden mit dynageo erstellt. Der Typ 10 A führt in NRW zum…

Prozent und Zinsrechnung – 10. Schuljahr – NRW. Die Arbeit ist unterteilt in 30 Min. ohne TR und 60 Min. mit TR. Die Zeichnungen wurden mit dynageo erstellt. Der Typ 10 A führt in NRW…

Flächen – 10. Schuljahr – NRW Die Arbeit ist unterteilt in 30 Min. ohne TR und 60 Min. mit TR. Die Zeichnungen wurden mit dynageo erstellt. Der Typ 10 A führt in NRW zum normalen…

Zuordnungen – 10. Schuljahr – NRW Die Arbeit ist unterteilt in 30 Min. ohne TR und 60 Min. mit TR. Der Typ 10 A führt in NRW zum normalen HS – Abschluss. Die Zeichnungen wurden…

Vokabelblatt zu More!4 Unit 5 – Die SchülerInnen müssen Sätze übersetzen und Berufe beschreiben.

Classroom phrases Tandem für alle Schulformen, Anfängerunterricht

Classroom phrases domino What does the teacher say? Klasse 5-7, je nach Schulform/Bundesland/Sprachenfolge

Anbei ein Blatt zur Selbstkontrolle, mit dem die Kinder ihre fertige Geschichte noch einmal aufmerksam durchgehen können. Es werden Details zu Einleitung, Hauptteil, Schluss abgefragt, zum Spannungsbogen usw. Auf dem Blatt müssen Kreuze gesetzt werden.…

Umrechnen in eine größere Einheit mit der Stellenwerttabelle-Länge.

Umrechnen in eine kleinere Einheit bei der Stellenwerttabelle-Länge

Es sind Aufgaben 3,5m Wie viel cm und es sind immer 3 mögliche Lösungen angegeben. Der richtige Lösungsbuchstabe steht auf Seite 2. Wenn gewünscht kann eine Begründung gefordert werden (mit Umrechnungszahl)

Ein Kartenspiel (Vorderseite Aufgaben vom Typ: 8+7=__ ,15-8=__, 8+__=15 oder 15-__=7, Rückseite: Lösung, mit Anleitung und Vorschlag eines Rechenpasses mit aufsteigenden Fertigkeits-/ Automatisierungsstufen. Weiteres benötigtes Material: Eine 60-Sekunden-Uhr oder Sanduhr. Für 1./2. Klasse und Förderschule…

Ein Kartenspiel (Vorderseite Aufgaben vom Typ: 3+4=__ ,7-3=__, 3+__=7 oder 7-__=3, Rückseite: Lösung, mit Anleitung und Vorschlag eines Rechenpasses mit aufsteigenden Fertigkeits-/ Automatisierungsstufen. Weiteres benötigtes Material: Eine 60-Sekunden-Uhr oder Sanduhr.

16 Seiten zur Versprachlichung im Unterricht

1619-1865 Sek II

Aufbau einer Bildbeschreibung

Gymn. Kl. 9 in Rheinland-Pfalz kurz bevor irrationale Quadratwurzeln eingeführt werden, braucht man den Gedankengang, dass man an der letzten Stelle des Quadrates erkennen kann, was die letzte Stelle der quadrierten Zahl war. Das wird…

Geeignet für den Eintrag ins Merkheft zur Einführung der Dezimalbrüche, mit Stellenwerttafel

15 Aufgaben mit Lösungen zum Berechnen des Volumens und der Oberfläche für Prismen mit verschiedenen Grundflächen.

Hier kommt eine bunte Mischung Lob- und Fleißkärtchen. Die Bilder (aus der hiesigen BDB) sind allesamt von bernleitner, vielen Dank an ihn also. Erstellt in word, somit nach Belieben abwandelbar.

Aufstellbares, beidseitig lesbares und stabiles Stationsschild

Noch mehr Lobkärtchen für den Französischunterricht mit Bildern aus der BDB, diesmal sind sie von bernleitner, vielen Dank an ihn für die wunderschönen Illustrationen. Dieselbe Sammlung gibt es hier auch mit deutschem Text.

Ein Metrum lässt sich gut über ein Merkwort erlernen. Dieses Material muss zum Teil zerschnitten werden. Die Lösungen werden gelegt ( der Tabelle links zugeordnet) Die Schüler dürfen zu zweit oder dritt die Lösungen legen.…

6 Sätze müssen zusammengesetzt werden (zuerst miteinander verbinden, dann unten korrekt aufschreiben). Die Sätze sind zum Thema „Tiere im Winter“.

Einsetzbar Klasse 7 bis 10, lehrwerksunhabhängig Plan für 8 – 10 Unterrichtsstunden zu Redewendungen und üblichen Vergleichen, mit Übungen, Tests und Lösungen

Herstellen einer Kissenhülle aus einem einfachen Baumwollstoff mit einem selbst entworfenen Motiv zum Thema „Frühling“. Empfohlen für die 6.Schulstufe in textilem Werken. Die SuS sollten schon etwas Näherfahrung haben.

Dieser Unterrichtsentwurf führt in den ersten Brief Werthers und in die Erzählsituation ein. Der erste Brief ist gekürzt. Das Tafelbild sollten die SuS am Ende auch auf ihrem Arbeitsblatt stehen haben, daher ist das Schema…

Es werden immer drei Töne vorgespielt (Klavier oder Glockenspiel). Die Kinder kreuzen auf dem Zettel an, welches „Bild“ zum Hörbeispiel passt. Lässt sich leicht ergänzen, erweitern und auf den Leistungsstand der Lerngruppe anpassen.

Mit Hilfe der leeren Takte (Vorlage 1) und den passend ausgeschnittenen Notenwerten lassen sich ganz leicht Takte im 4/4-Takt legen und nach- spielen.

Ein short test zur Thematik mit Vokabelwissen (Stand: Ende der Unit), Textarbeit und Übersetzung En-De. Wir haben 20-25 min geschrieben. Text über den Hyde Park stammt von mir selbst und hat also keine Copyrights, an…

Hier ist das Raster, das ich mit Hilfe der Vorlage von „shanzal“ für die Bewertung der Musikschnellhefter benutzt habe. Eingesetzt in einer 3. Klasse. Viel Erfolg damit 🙂

ein umfassender Kurs: Einstieg und Programmierung einfacher Spiele (Rechenaufgabe, Quiz) und Umgang mit Dateien (CSV)