UR-Entwurf: Die Reichsgründung von 1871 – Einigkeit ohne Freiheit? 26.03.26, 11:18 Uhr
Zeitformen Zeit Übersicht 25.03.26, 09:28 Uhr
Arbeitsblatt Körperteile und Lückentext zu Present Simple und Progressive 24.03.26, 16:33 Uhr
Tabelle mit Eigenschaften der Vierecke 24.03.26, 08:40 Uhr
Passé Composé mit avoir und être 23.03.26, 15:49 Uhr
Passé Composé être 23.03.26, 15:49 Uhr
Passé Composé mit avoir 23.03.26, 15:48 Uhr
Frauen im Buddhismus #7 21.03.26, 11:32 Uhr
Terme mit Legosteinen 18.03.26, 11:52 Uhr
Kombi Deutsch, Kl. 4 17.03.26, 08:35 Uhr
Goethes „Willkommen und Abschied“ 14.03.26, 15:45 Uhr
Unterrichtsentwurf 11. Klasse „Der Sandmann“ 13.03.26, 18:15 Uhr
Unterrichtsentwurf Einzelstunde 6. Klasse Sage „Der Rattenfänger von Hameln“ 13.03.26, 18:10 Uhr
Unterrichtsentwurf Einzelstunde Fablen 5./6. Klasse 13.03.26, 18:07 Uhr
Buddhistische Lyrik #6 11.03.26, 13:06 Uhr
Buddhismus und Christentum #5 11.03.26, 13:04 Uhr
Buddhismus und Daoismus im Vergleich #4 11.03.26, 12:48 Uhr
Der Buddhismus und die Hindu-Religionen im Vergleich #3 11.03.26, 12:45 Uhr
Die drei buddhistischen Fahrzeuge #2 11.03.26, 12:32 Uhr
Der historische Buddha und weitere Buddhas #1 11.03.26, 12:27 Uhr
Anthropologie: Genesis 4,1-16 und seine heutige Deutungskapazität bzgl. des Umgangs mit Straftätern 11.03.26, 12:12 Uhr
Gen-Z: Rückständiges Rollendenken – Hat sie etwas und wenn ja, Was hat das mit dem Internationalen Frauentag am 8. März zu tun? 09.03.26, 08:32 Uhr
Stellenwerttafel für Flächen 04.03.26, 22:09 Uhr
Projekt „Der Mensch als mathematischer Körper“ 04.03.26, 22:07 Uhr
Arbeitsblatt Dreiklänge im Bassschlüssel in Grundstellung 01.03.26, 18:10 Uhr
Geburtstage an besonderen Tagen – Valentinstag 24.02.26, 08:40 Uhr
Stadt-Land-Fluss für den Deutschunterricht 8. Sst. 18.02.26, 10:32 Uhr
Bewertungskriterien für ein eigenes Märchen 17.02.26, 09:10 Uhr
Wurzeln und Potenzen – Ein Nachweis der Wurzelgesetze durch Anwenden der Potenzgesetze 14.02.26, 16:28 Uhr
Potenzgesetze 11.02.26, 15:37 Uhr
Hörspiel: Begleitmaterial: Die Geisterburg von Eldraven 11.02.26, 14:03 Uhr
Spuren im Schnee Beobachten – Vermuten – Begründen 04.02.26, 15:41 Uhr
Der Welle-Teilchen-Dualismus und die Welcher-Weg-Information 03.02.26, 15:07 Uhr
Experiment zur Lenzschen Regel 03.02.26, 15:05 Uhr
Das Wesen des Lichts – Sammlung der Vorkenntnisse aus der Sekundarstufe 1 und Überlegungen zum Modell Lichtwelle (eine Einführung) 03.02.26, 15:03 Uhr
