Diese ABs habe ich mehrfach erfolgreich in Klasse 10 einer Integrierten Gesamtschule in Niedersachsen eingesetzt. Die Lernvorraussetzungen sind, dass die Schüler die Funktionsgleichung y=ax² kennen und mittels Gleichung den Graph bestimmen können. Die erste Seite dient dazu, im Unterrichtsgespräch die ...
Zum vollständigen Beitrag:
"Parabeln: Vom Graph zur Gleichung"
http://www.4teachers.de/?action=material&id=74983