27.03.2026. Kommunikative und sprachliche Kompetenzen sind eine zentrale Voraussetzung für Bildungsteilhabe. Kindertageseinrichtungen und Horte bieten vielfältige Möglichkeiten, Kinder beim Erwerb der Umgebungssprache sowie beim Aufbau von Bildungssprache entwicklungsangemessen zu begleiten – insbesondere vor dem Hintergrund sprachlicher Vielfalt. Im Zuge aktueller bildungspolitischer Diskussionen, etwa zu Sprachstandserhebungen im Elementarbereich, rücken Fragen der Chancengerechtigkeit zunehmend in den Fokus. Wie können Kinder unabhängig von ihren sprachlichen Voraussetzungen unterstützt werden, ohne Bildungsungleichheiten zu …
15. Leipziger Frühjahrssymposium Sprache & Kommunikation: Chancen für alle! Sprachliche Vielfalt und Bildungssprache in Kita & Hort
Der Artikel „15. Leipziger Frühjahrssymposium Sprache & Kommunikation: Chancen für alle! Sprachliche Vielfalt und Bildungssprache in Kita & Hort“ wurde am auf www.bildungsserver.de veröffentlicht.