Die Materialien zum Thema „Low Coding“ bieten Schülerinnen und Schülern einen niedrigschwelligen und motivierenden Einstieg in informatische Grundkompetenzen. In einem interaktiven Spiel können grundlegende Methoden erarbeitet werden – etwa das Erkennen und Anwenden von Kontrollstrukturen (z. B. Schleifen, Bedingungen), das …
„Low Coding“ – Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufe I zu spielerischem Programmieren, digitalen Kompetenzen und informatischer Grundbildung
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