Interaktive und diversitätssensible Selbstlernbücher für den Chemieunterricht

Das Fortbildungsangebot richtet sich an Chemielehrkräfte der Sekundarstufen I und II. Sie vertiefen darin ihr Wissen zu bildungspolitischen Vorgaben zur Vermittlung digitalisierungsbezogener Kompetenzen und lernen Möglichkeiten zur diversitätssensiblen Gestaltung von Lernmaterialien. Weiterhin erhalten die Lehrkräfte Einblick in bestehende Selbstlernbücher, setzen sich mit Definitionen auseinander und ...

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"Interaktive und diversitätssensible Selbstlernbücher für den Chemieunterricht"
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