21. Arbeitstagung der Arbeitsgemeinschaft Kasuistik in der Lehrer*innenbildung: Fälle und ihre Kontexte

20.11.2026. Fälle existieren nicht im luftleeren Raum. Stattdessen werden sie in unterschiedlichem Maße von unterschiedlichen Kontexten mitkonstituiert, sodass sich fragen lässt, in welcher Zeit und in welchem institutionellen oder gesellschaftlich-kulturellen Kontext sich der Fall konstituiert und wie und durch wen ...

Zum vollständigen Beitrag:
"21. Arbeitstagung der Arbeitsgemeinschaft Kasuistik in der Lehrer*innenbildung: Fälle und ihre Kontexte"
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=41356&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss