Erziehung – Pädagogisch-anthropologische Perspektiven auf die Aktualität eines alten Problems – Jahrestagung der DGfE-Kommission Pädagogische Anthropologie

30.09.2026. In der Erziehungswissenschaft ist in den letzten Jahren ein wiederaufkeimendes systematisches Interesse an "Erziehung" festzustellen, das sich nicht zuletzt aus praxistheoretischen und subjekttheoretischen Perspektiven speist und den Blick auf die sich je vollziehenden Erziehungen lenkt. Diese von Ambivalenzen gekennzeichnete ...

Zum vollständigen Beitrag:
"Erziehung – Pädagogisch-anthropologische Perspektiven auf die Aktualität eines alten Problems – Jahrestagung der DGfE-Kommission Pädagogische Anthropologie"
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=40506&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss