Fakt oder Fake – Mit Fake News und Verschwörungsglauben im Unterricht umgehen

Wie können Fake News entlarvt und was kann Verschwörungsideologien entgegengesetzt werden? Das sind Fragen, die nicht erst in der Corona-Pandemie aufgetaucht sind, hier aber – auch bei jungen Menschen – an Bedeutung gewonnen haben. In Messengerdiensten und sozialen Netzwerken verbreiten sich Falschmeldungen rasend schnell. ...

Zum vollständigen Beitrag:
"Fakt oder Fake – Mit Fake News und Verschwörungsglauben im Unterricht umgehen"
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=33642&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss