Faktencheck Lesen: Allgemeine Erkenntnisse zur Entwicklung und Förderung der Lesekompetenz (BMBF-Rahmenprogramm empirische Bildungsforschung)

In der Bund-Länder-Initiative BiSS (2013-2019) und BiSS-Transfer (2020-2025) geht es darum, Konzepte auf Basis wissenschaftlicher Erkenntnisse zu entwickeln, um die sprachliche Bildung zu fördern. Diese Konzepte werden evaluiert und im nächsten Schritt an möglichst viele Schulen gebracht. Im Teilprojekt „Lese-BiSS“ haben die beteiligten Forscherinnen und Forscher untersucht, wie Lehrkräfte bestmöglich darin unterstützt werden ...

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