Flickenteppich Lehrerbildung? Professionalisierungsstrategien in Forschung und Praxis

Die Tagung “Flickenteppich Lehrerbildung?” rückt die verschiedenen Ansätze und Professionali­sierungsstrategien in Forschung und Praxis der Lehrerbildung ins Zentrum und adressiert hierbei sowohl professionstheoretische Fragen wie auch die vielfältigen Herausforderungen, die mit der theoretischen Fundierung, der empirischen Beforschung und praktischen Ausgestaltung der Lehrerbildung verbunden ...

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"Flickenteppich Lehrerbildung? Professionalisierungsstrategien in Forschung und Praxis"
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