„Guck mal was ich kann!“ – Welteroberer Kleinkinder

Frühkindliche Bildungs- und Entwicklungsprozesse sind bekannte Schlagwörter. Doch was verbirgt sich dahinter? Welche Prozesse beobachten und begleiten wir als pädagogische Fachkräfte in unserer täglichen Arbeit? Die Auseinandersetzung mit dem eigenen Entwicklungsverständnis, die Gestaltung von Spielräumen unter sensomotorischen Aspekten, das Erleben ...

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