Jahrestagung der DGfE-Kommissionen: Schule – Demokratie – gesellschaftliche (Des-)Integration: Theoretische und empirische Perspektiven.

21.09.2026. Hiermit laden wir alle Interessierten zur Jahrestagung der DGfE-Kommissionen "Schulforschung und Didaktik" und "Professionsforschung und Lehrer:innenbildung" ein. Unter dem Titel "Schule - Demokratie- gesellschaftliche (Des-)Integration: theoretische und empirische Perspektiven" bietet die Jahrestagung ein Forum zur Diskussion des Verhältnisses von ...

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"Jahrestagung der DGfE-Kommissionen: Schule – Demokratie – gesellschaftliche (Des-)Integration: Theoretische und empirische Perspektiven."
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