„Lasst doch die Kinder Kinder sein!?“ – Fachkräfte-Fortbildung: Geschlechterreflektierte Pädagogik

11.12.2026. Die Online-Fortbildung vermittelt Grundlagen und praxisorientierte Ansätze einer geschlechtersensiblen Pädagogik für Kindertageseinrichtungen und Grundschulen. Im Mittelpunkt stehen Geschlechterstereotype, Rollenbilder und deren Einfluss auf Bildungs- und Entwicklungsprozesse von Kindern. Die Teilnehmenden reflektieren ihr pädagogisches Handeln, lernen diskriminierungssensible Methoden kennen und ...

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