Das Portal begleitet Lehrkräfte während einer Unterrichtseinheit als stille Beobachter, um zu erleben, wie digitale Hilfsmittel konkret zur Gestaltung von Lernerfahrungen genutzt werden können. Das anschließende Interview mit der jeweiligen Lehrperson liefert sowohl einen tieferen…
BILDUNGSSERVER.DE
www.bildungsserver.de
Der Deutsche Bildungsserver bietet aktuelle Nachrichten aus allen Bildungsbereichen, Materialien und Anregungen für sämtliche Schularten, Linktipps und Empfehlungen für jeden, der etwas mit Schule und Bildung zu tun hat.
Pflanzenforschung.de: Informationen für Nachwuchsforscher
Die Rubrik bietet neben Artikeln zu aktuellen Entwicklungen in der Pflanzenforschung Portraits zu Studiengängen und Berufen, wissenschaftlichen Einrichtungen sowie in Kooperation mit dem Hochschulkompass einen Studienwegweiser.
Plan BD – Fachmagazin für Schule in der digitalen Welt – jetzt online verfügbar!
Das Fachmagazin Plan BD informiert über zukunftsweisende Strategien und Modelle für Schule in der digitalen Welt. Jede Ausgabe behandelt einen spezifischen Themenschwerpunkt. Expertinnen und Experten aus Bildungspraxis, Wissenschaft oder Zivilgesellschaft stellen neben guten Beispielen aus…
Fachagentur Nachwachsende Rohstoffe: Lehrmaterialien für den Schulunterricht
Die Fachagentur Nachwachsende Rohstoffe e. V. (FNR) bietet eine Sammlung von Unterrichtsmaterialien, Magazinen und Postern für die Grundschule und die Sekundarstufen.
Pflanzenforschung in Schule und Studium
Für Schüler, Lehrer und Studenten werden Lehr- und Lernmaterialien, Unterrichtshilfen, Informationen zu außerschulischen Lernorten sowie Wegweiser zur Studienorientierung angeboten.
Pädagogisches Begleitmaterial des Filmprogramms zum WISSENSCHAFTSJAHR 2020 – Bioökonomie
Begleitend zum Wissenschaftsjahr 2020 Bioökonomie geht es auch im Filmprogramm von Visionkino um grundlegende Zukunftsfragen: Wie werden wir die wachsende Weltbevölkerung ernähren, wie wollen wir den notwendigen Umstieg auf eine klimaneutrale Welt gestalten? Welchen Beitrag…
Ausbildungswege: Bioökonomie studieren
Immer mehr Hochschulen richten Studiengänge zum Thema Bioökonomie ein. Dieses Dossier gibt einen Überblick zu akademischen Ausbildungsangeboten in Deutschland in drei relevanten Gebieten: Bioökonomie, industrielle Biotechnologie und Nachhaltigkeit.
Bioresources for Bioeconomy and Health Research – Forschungsschwerpunkt am Leibniz-Institut DSMZ-Deutsche Sammlung von Mikroorganismen und Zellkulturen
The Department Bioresources for Bioeconomy and Health Research investigates the potential of biological material for its application in human medicine and biotechnology. We study the biosynthetic potential of diverse natural compound producers, investigate the anti-infective…
BioKompass Wie könnte eine Bioökonomie der Zukunft aussehen?
Wie könnte eine biobasierte Wirtschaft der Zukunft aussehen? Welche möglichen Chancen liegen in diesem Ansatz und welche Risiken? Das Projekt BioKompass setzt sich vielfältig mit den Zukunftsaussichten der Bioökonomie auseinander und trägt den Diskurs in…
Bioökonomie-Forschung am Helmholtz-Zentrum für Umweltforschung (UFZ)
Der Schwerpunkt der Arbeiten am UFZ liegt in der Erforschung von Transformationsprozessen des gesamten Wirtschaftssystems. Diese Transformationsprozesse werden durch die ökologische Notwendigkeit ausgelöst, zukünftig weitgehend auf fossile Energieträger zu verzichten. Dies soll durch die Nutzung…
PLANT 2030 Angewandte Pflanzenforschung in Deutschland
PLANT 2030 vereint die vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Forschungsaktivitäten im Bereich der angewandten Pflanzenforschung. Derzeit umfasst dies die nationalen Förderinitiativen Pflanzenzüchtungsforschung für die Bioökonomie, Nutzpflanzen der Zukunft und Innovative Pflanzenzüchtung im…
Bioökonomie: Nachwachsende Rohstoffe als Unterrichtsthema in Berufsschulen
Nachhaltigkeit, Bioökonomie und der Einsatz von nachwachsenden Rohstoffen sind wichtige Themen, auch und insbesondere für den Unterricht in Berufsschulen. Der Zeitbild Verlag hat mit Förderung durch das Bundesministerium für Ernährung und Landwirtschaft (BMEL) und fachlich…
Umwelt im Unterricht: Ressourcen
Umwelt im Unterricht veröffentlicht alle zwei Wochen Unterrichtsmaterialien zu aktuellen Themen der Umweltpolitik und Fragen der nachhaltigen Entwicklung. Die Materialien sind kostenlos und veränderbar (Open Educational Ressources, OER). Die Seite bietet Materialien zu Ressourcen und…
Forschungsschwerpunkt „Nutzung natürlicher Ressourcen “ am Leibniz-Institut für Agrarentwicklung in Transformationsökonomien (IAMO)
Das Leibniz-Institut für Agrarentwicklung in Transformationsökonomien (IAMO) widmet sich der Analyse von wirtschaftlichen, sozialen und politischen Veränderungsprozessen in der Agrar- und Ernährungswirtschaft sowie in den ländlichen Räumen. Das Untersuchungsgebiet erstreckt sich von der sich erweiternden…
Klimabildung und Klimaschutz in Schulen
Auf der Webseite https://www.klimabildung.info wird Literatur und Lehrmaterialien zur Klimabildung in Schulen und für Schulen und dazugehörigen Grundlagen aus verschiedenen Quellen (Fachliteratur, Ministerien/Institutionen, NGOs….) über zahlreiche Listen unter verschiedenen Aspekten zur Information angeboten. Anfang 2020…
vhs goes digital – Artikelreihe zum Manifest zur Digitalen Transformation von Volkshochschulen
Digitalisierung als sozialer Prozess ist die Grundannahme für die digitale Transformation von Volkshochschulen – so festgehalten im Manifest zur Digitalen Transformation von Volkshochschulen – 2019 verabschiedet vom Mitgliederrat des Deutschen Volkshochschul-Verbandes e. V. Die aus…
Eine neue Bioökonomie-Strategie für ein nachhaltiges Europa
Wie von Präsident Juncker und dem ersten Vizepräsidenten Timmermans in ihrer Absichtserklärung im Zusammenhang mit der Rede von Präsident Juncker zur Lage der Union 2018 angekündigt, ist die neue Bioökonomie-Strategie Teil der Bemühungen der Kommission,…
Bioökonomie – Biogene Ressourcen und biologisches Wissen für eine nachhaltige Wirtschaft (BMBF)
In der Definition der Bundesregierung umfasst die Bioökonomie die Erzeugung, Erschließung und Nutzung biologischer Ressourcen, Prozesse und Systeme, um Produkte, Verfahren und Dienstleistungen in allen wirtschaftlichen Sektoren im Rahmen eines zukunftsfähigen Wirtschaftssystems bereitzustellen. Sie birgt…
Manifest zur digitalen Transformation von Volkshochschulen
In dem online verfügbaren Manifest wird Digitalisierung als sozialer Prozess definiert, der das Lernen und das ermöglichen von Lernen tiefgreifend beeinflusst. Durch diesen Prozess entstehen für die Handlungsfelder der Volkshochschularbeit wie z.B. Programmentwicklung, Lernportfolio, Lernsettings,…
Forschung für Nachhaltige Entwicklung (FONA): Bioökonomie
Für eine lebenswerte Zukunft sind Innovationen notwendig, die Umweltaspekte und wirtschaftliche sowie gesellschaftliche Belange gleichermaßen berücksichtigen. Genau hier setzt die Bioökonomie-Forschung der Bundesregierung an. Für alle Anwendungsbereiche und Wirtschaftssektoren suchen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler nach Lösungen,…
UNESCO Empfehlung zu Open Educational Resources (OER)
Im November 2019 verabschiedete die UNESCO-Generalkonferenz eine zwischenstaatliche Empfehlung zu OER. Die Empfehlung betont den wichtigen Beitrag, den OER zum Erreichen der Ziele der Agenda Bildung 2030 – chancengerechte und hochwertige Bildung und lebenslanges Lernen…
Informationsplattform Bioökonomie
Die Informationsplattform Bioökonomie ist eine Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und bietet allgemeine Informationen zur Bioökonomie, zu Branchen und Produkten, Fördermaßnahmen und Projekte sowie zu den politischen Strategien auf Bundes- und Länderebene sowie…
Bioökonomie (Informationen des Bundesministeriums für Ernährung und Landwirtschaft)
Die Bevölkerungsentwicklung, begrenzte fossile Rohstoffe und der Klimawandel stellen große Herausforderungen dar: Ernährungssicherung für eine wachsende Weltbevölkerung, Schutz der Umwelt und des Klimas, Biodiversität erhalten. Deshalb setzt die Bundesregierung auf nachhaltig erzeugte biogene Rohstoffe und…
Richtungsweisend aber nicht makellos: UNESCO-Empfehlung zu Offenen Bildungsmaterialien und ihre Definition
Dr. Magdalena Spaude, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. (DIE), stellt in ihrem Blogbeitrag auf EPALE – der E-Plattform für Erwachsenenbildung in Europa – die aktuell verabschiedeten Emfpehlungen…
Hinweise zur Erstellung von Zeugnissen und exemplarische Zeugnisformulierungen für die Grundschule (Bayern)
Auf isb.bayern. de finden Sie hilfreiche Beispiele für Zeugnisformulierungen für die Klassen 1 bis 4.
Wettbewerb DIGITAL – digitalen Erzählangebote für Kinder
Vom 24. bis 30. Mai 2020 findet das 28. Deutsche Kinder Medien Festival Goldener Spatz in Gera und Erfurt statt. Ab sofort können für den Wettbewerb DIGITAL qualitativ hochwertige und innovative deutschsprachige sowie koproduzierte Digital-Angebote…
Veranstaltungskalender des Wissenschaftsjahres
Übersicht der für das aktuelle Wissenschaftsjahr angemeldeten Veranstaltungen.
Wissenschaftsjahr 2020 Bioökonomie
Knapper werdende Ressourcen und Nutzflächen bei gleichzeitig wachsender Weltbevölkerung sind ebenso große und globale Herausforderungen wie der Klimawandel und der Rückgang der Artenvielfalt. Die Frage ist: Wie können wir nachhaltiger leben, Ressourcen schonen und gleichzeitig…
Learning Analytics und Big Data in der Bildung
Dr. Sigrid Hartong erklärt in ihrer Broschüre für das Projekt Bildung in der digitalen Welt der GEW, dass es zunehmend wichtiger werden wird, Kindern Kompetenzen für das Leben und Arbeiten in der digitalen Wissensgesellschaft zu…
BeChange! Wie Jugendliche die Gesellschaft wandeln – Handbuch des WWF
Die Welt muss sich verändern, um die planetaren Grenzen zu wahren und auch künftigen Generationen ein zufriedenes und erfülltes Leben zu ermöglichen. Als Betroffene und Gestaltende zugleich spielen junge Menschen in diesen Veränderungsprozessen eine Schlüsselrolle,…
Denkimpuls Digitale Bildung: Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Schulunterricht
„Learning Analytics ist das ‚Messen, Sammeln, Analysieren und Auswerten von Daten über Lernende und ihren Kontext mit dem Ziel, das Lernen und die Lernumgebung zu verstehen und zu optimieren.“ (George Siemens) Hierbei gibt es große…
Learning Analytics: Die Verwendung von Daten in der Schule – Präsentation zum Download von Peter Groißböck
Auf researchgate.net finden Sie eine Powerpoint-Präsentation von Peter Groißböck, der die derzeitige Verwendung von Daten in der Schule analysiert und einen Ausblick auf zukünftige Verwendungsmöglichkeiten in diesem Bereich gibt. Die Slides stehen als PDF zum…
Learning Analytics als Teil des Profilierungsdispositivs – von Andreas Weich
Learning Analytics ermöglichen zum einen die Anpassung der Lernangebote an die Lernenden und zum anderen die Anpassung der Lernenden an die Lernziele. Im Kontext kompetenzorientierter Didaktik und datengetriebener Personalisierung erfolgt diese beiderseitige Anpassung nicht zuletzt…
Bildungstechnologische Echtzeitanalyse
In seinem Beitrag beschreibt Christian Swertz, dass Learning Analystics und Educational Datamining in pädagogischen Kontexten produktiv verwendet werden können. Um die Grenzen und Möglichkeiten dieser Produktionen zu diskutieren, werden Learning Analytics und Educational Datamining als…
Potenziale von Learning Analytics in der Grundschule
Peter Groißböck und Martin Ebner stellen das Konzept eines aktuell laufenden Forschungsprojekts vor. Einerseits soll durch einen Abgleich von aus Learning Analytics und Lernstandserhebungen gewonnenen Daten untersucht werden, wie wirksam die SchülerInnen unterstützt durch digitale Medien…
Learning Analytics an Schulen – Hintergrund und Beispiele
In diesem Beitrag von Markus und Martin Ebner für „Medienimpulse“ sollen die Möglichkeiten und die Entwicklung von Learning Analytics im Bildungswesen näher betrachtet und die Rolle der Lehrenden und Lernenden beleuchtet werden. Es wird ein…
Videos drehen mit dem Smartphone
In diesem Unterrichtsmodul erklärt SPIEGEL-Video-Redakteur Martin Jäschke Schritt für Schritt wie Schüler*innen mit ihrem Smartphone einen eigenen Videobeitrag vorbereiten, drehen und schneiden können. Das Modul umfasst 3 Unterrichtseinheiten mit Lernvideos und Lernkarten. Es wurde von…
Unterrichtsmaterialien: Papier – von Natur bis Kultur
Die Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung ANU NRW e. V. und Papier & Ökologie e. V. veröffentlichen digitale, kostenfreie Unterrichtsmaterialien Papier. Ziel ist es, Schüler*innen die ökologischen und sozialen Folgen, die mit dem Alltagsprodukt Papier verbunden…
Niedersächsisches Curriculum zur Qualifizierung von Fachberaterinnen und Fachberatern für Kindertageseinrichtungen. Handreichung
Fachberaterinnen und Fachberater unterstützen Kita-Leitungen bei der pädagogischen Weiterentwicklung von Einrichtungskonzepten, bei der Qualitätssicherung der Arbeit in Kindertageseinrichtungen oder auch bei organisatorischen Fragestellungen. Für die Fachberatung wird es zunehmend wichtiger, die eigene Fort- und Weiterbildung…
Architekturwettbewerb: Die schönsten Holzhäuser 2020
Architekten, Studenten und Auszubildende unterschiedlichen Alters können am Architekturwettbewerb von Sorpetaler vom 01.02.2020 bis zum 31.05.2020 teilnehmen. Dabei sollen die Teilnehmer ihre bereits bestehenden Entwürfe für Holzhäuser einreichen. Mit ihrer Idee sollen Architekten darlegen, was…
Deutsche Bundesregierung Handlungsfeld Digitale Kompetenzen
Die Umsetzungsstrategie Digitalisierung der deutschen Bundesregierung umfasst das Themenfeld Digitale Kompetenzen. Digitale Kompetenzen sollen in allen Bildungsbereichen vermittelt werden, um allen Bürgerinnen und Bürgern gleiche Chancen für eine Teilhabe in einer digitale Gesellschaft zu ermöglichen.…
Bildungsunterlagen Klimawandel und Walschutz für die Sekundarstufe
Was ist der Unterschied zwischen Wetter, Witterung und Klima? Wie funktioniert der Treibhauseffekt und was haben Youtube, Netflix und Co. mit der Klimakrise zu tun? Finde es heraus in den neuen Bildungsunterlagen GRÜNER WAL. Hier…
Dossier Learning Analytics – Hochschulforum Digitalisierung
Learning Analytics bezeichnet das Messen, Sammeln, Analysieren und Auswerten von Daten, die bei Lernprozessen in digitalen Umgebungen entstehen. Ziel ist die Verbesserung von Lernergebnissen. Das Hochschulforum Digitalisierung versammelt verschiedene Beiträge zum Thema. Aspekte sind unter…
Filmheft NARZISS UND GOLDMUND
Die Erzählung „Narziß und Goldmund“ gehört zu den bekanntesten Büchern von Hermann Hesse. Für das Kino hat Stefan Ruzowitzky aus einem Text, der viel tiefenpsychologische Reflexionen enthält, ein spannendes Drama mit eindrucksvollen Bildern erschaffen und…
