„Red Zone“ – ein bilinguales Planspiel über die Anfänge des Kalten Kriegs für den Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe II 28.04.25, 07:34 Uhr
KAPOPO – das Portal für PowerPoint-Karaoke und Rhetorikspiele für den Einsatz in der Sekundarstufe II sowie in der beruflichen Bildung 28.04.25, 07:22 Uhr
BAMBI – EINE LEBENSGESCHICHTE AUS DEM WALDE – Begleitmaterialien zum Film 28.04.25, 07:03 Uhr
Stop-Motion-Contest mit dem kleinen Ritter Strolch 25.04.25, 14:13 Uhr
Erinnerungszeit. Eine Visual Novel über die Gegenwartsrelevanz von Erinnerung an NS-Unrecht und Widerstand 25.04.25, 11:46 Uhr
Fachtagung: Sprachenvielfalt als (Teilhabe-)Chance 24.04.25, 13:10 Uhr
Faktencheck Lesen: Allgemeine Erkenntnisse zur Entwicklung und Förderung der Lesekompetenz (BMBF-Rahmenprogramm empirische Bildungsforschung) 24.04.25, 11:51 Uhr
ARD – Medienkompetenz: FaktenSicher für Demokratie 24.04.25, 10:49 Uhr
Azubi4ID-Challenge: Ausbildung im digitalen Wandel 24.04.25, 10:44 Uhr
Integrationspreis Sachsen-Anhalt 24.04.25, 10:31 Uhr
Der aktuelle DBS-Newsletter Nr. 7/2025 ist online! 24.04.25, 10:24 Uhr
ADHS Ausbildungskompass 24.04.25, 08:54 Uhr
Empfehlungen des Deutschen Vereins für eine praxisgerechte Unterstützung von Eltern mit Beeinträchtigungen und deren Kinder 24.04.25, 08:23 Uhr
Faust 2025 – Themenjahr in Weimar 23.04.25, 16:56 Uhr
Was tut die EU für mich? 23.04.25, 13:05 Uhr
Unterstützung für Eltern mit Beeinträchtigung 23.04.25, 12:36 Uhr
Solarmobilbauwettbewerb 23.04.25, 11:57 Uhr
„Buchstäblich fit“ Wort-Bild-Karten 23.04.25, 10:50 Uhr
Positionspapier: KI in der Wissenschaft 23.04.25, 09:03 Uhr
D4MINT – Mathematikfortbildungen aus dem Kontext Digitalisierung und Nachhaltigkeit nach dem Prinzip des didaktischen Doppeldeckers 22.04.25, 15:48 Uhr
DigitEx – Exkursionen digital gedacht! – Eine Onlinefortbildung zur Erstellung und Gestaltung adaptiver, digitaler Produkte für den Besuch außerschulischer Lernorte 22.04.25, 15:42 Uhr
Fachforum Sprachen/Gesellschaft/ Wirtschaft 22.04.25, 15:29 Uhr
Fachforum MINT 22.04.25, 15:23 Uhr
Das DigiProMIN Chemie-Konzept zu Lehrkräftefortbildungen mit digitalen Medien für den Chemieunterricht 22.04.25, 15:14 Uhr
Data Mastery: Vom digitalen Messwert zum maschinellen Lernen 22.04.25, 15:06 Uhr
Musikpraxen in postdigitaler Lern- und Bildungskultur: Live ist Life oder digital ist besser? 22.04.25, 14:54 Uhr
Wohin geht die Lernreise? Ein Realitätscheck von Zukunftstechnologien für differenzierten Unterricht 22.04.25, 14:40 Uhr
Digitale Schulentwicklung in der Grundschule 22.04.25, 14:26 Uhr
Einstieg in die Pneumatik für MINT-Lehrkräfte 22.04.25, 14:16 Uhr
Mit digitalen Escape Rooms systemisches Denken im Wirtschaftsunterricht fördern 22.04.25, 12:39 Uhr
Teamwork im Rhythmus von POLKA: Unterricht anhand von Kriterien analysieren und weiterentwickeln 22.04.25, 12:28 Uhr
Linktipps zum Thema „Kritisches Denken in der Hochschulbildung im digitalen Zeitalter“ 17.04.25, 12:48 Uhr
Transitionen in Bildungsverläufen 17.04.25, 12:15 Uhr
Die Duale – für das DU in AusbilDUng 17.04.25, 11:43 Uhr
„Bildungsforschung für die Bildungspraxis“ 17.04.25, 10:43 Uhr
