Selbstgeklickt = Durchgeblickt? Gestaltung selbstgesteuerter Lernprozesse in der Erwachsenenbildung

Der diesjährige Online-Fachdialog setzt sich mit der Frage auseinander, welchen Einfluss eine neue digitale Kommunikationskultur vor dem Hintergrund demografischer, sozialer und ökologischer Transformationsanforderungen auf Lehr-Lernsettings in der Erwachsenen- und Weiterbildung hat bzw. haben sollte. Wie funktioniert die Kommunikation auf TikTok, ...

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