Weil Verstehen nicht mehr reichen wird. Digitales Lesen fördern

Das Lesen hat sich durch die Digitalisierung verändert. Verstehendes Lesen ist nach wie vor zentraler Bestandteil der Lesekompetenz, doch in digitalen Kontexten braucht es weitere Fähigkeiten. Denn es stellen sich zwei grundsätzlich neue Herausforderungen. Erstens ist für Leser*innen erwartbar, dass sie auf inkonsistente, widersprüchliche und in ihrem Wahrheitsgehalt unsichere Informationen stoßen. ...

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