Wie ermöglicht ein rhythmisierter Schulalltag mehr Raum für individuelles Lernen?

22.04.2026. An dieser Präsenz-Fortbildung erhalten Teilnehmende praxisorientierte Impulse zur rhythmisierenden Struktur von Unterrichts- und Schulalltag, um Lernzeiten und Lernformen so auszurichten, dass mehr Raum für individuelles Lernen entsteht. Veranstalter: Robert Bosch Stiftung. Link: https://campus.deutsches-schulportal.de/event/wie-ermoeglicht-ein-rhythmisierter-schulalltag-mehr-raum-fuer-individuelles-lernen--792 .

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