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Unterricht besser machen – unter diesem Motto steht der Campus des Deutschen Schulpreises. Doch welche Rolle nehmen Lehrkräfte in neuen Lernsettings ein? Wie können sie im digitalen und hybriden Raum professionell agieren? Wie kann es ihnen gelingen, eine neue Leistungs-...
Unterricht besser machen – unter diesem Motto steht der Campus des Deutschen Schulpreises. Doch welche Rolle nehmen Lehrkräfte in neuen Lernsettings ein? Wie können sie im digitalen und hybriden Raum professionell agieren? Wie kann es ihnen gelingen, eine neue Leistungs-...
Zum vollständigen Beitrag: Zukunftscamp – Die Rolle von Lehrkräften in neuen Lernsettings
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