Ablauf einer Forscherstunde zu Magneten

In der jahrgangsgemischten Klasse 3 /4 stand das Thema „Magnete und Kompass“ an. Ich habe beschlossen, dass es keine Arbeitsblätter geben wird, sondern jedes Kind ein Forscherheft anlegt und dort seine Ergebnisse festhält. Hier wird jede/r nach seinen Möglichkeiten arbeiten, ...

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"Ablauf einer Forscherstunde zu Magneten"
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