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Das Hamburger Start-up Tutoring for All verspricht, Lese-Defizite in Grundschulen zu beseitigen – mit Hilfe digitaler Technik und Honorarkräften. Die GEW sieht das kritisch.
Das Hamburger Start-up Tutoring for All verspricht, Lese-Defizite in Grundschulen zu beseitigen – mit Hilfe digitaler Technik und Honorarkräften. Die GEW sieht das kritisch. Zum vollständigen Beitrag: „Nicht auf ausgebildete Lehrkräfte angewiesen“
https://www.gew.de/aktuelles/detailseite/nicht-auf-ausgebildete-lehrkraefte-angewiesen
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