Deutsches Schulbarometer 2026: Bedeutung von psychischer Belastung, Mobbing und fehlende Mitbestimmung

Das Deutsche Schulbarometer 2025/26 zeigt, dass viele Kinder und Jugendliche in der Schule unter Druck stehen: 25 Prozent weisen psychische Auffälligkeiten auf, rund ein Drittel der 11- bis 17-Jährigen erlebt regelmäßig Mobbing, und viele wünschen sich mehr Mitbestimmung. Für Lehrkräfte ...

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