Schülerdaten digital führen: Noten, Beobachtungen und Sitzplan an einem Ort

Wie sich Notenheft, Excel-Liste und Zettelwirtschaft ablösen lassen und warum es eine Rolle spielt, wo diese Daten liegen. Dienstag, dritte Schulstunde. Zwei Kinder arbeiten heute besonders gut mit, das willst du festhalten. Die Hausaufgaben sind noch zu kontrollieren, und die Noten der letzten Klassenarbeit stehen im Notenheft, das zuhause auf dem Schreibtisch liegt. Über ein Schuljahr kommen zu jedem Kind viele Einträge zusammen: Noten, Beobachtungen, Fehlzeiten, vergessene Hausaufgaben. Meist verteilt auf ein Heft, eine Excel-Liste und lose Zettel. Spätestens vor der Zeugniskonferenz beginnt das Zusammensuchen. Hier ein paar Ansätze, wie sich das digital an einem Ort bündeln lässt, und worauf du dabei achten solltest. Ein Ort für alle Listen. Statt eines Hefts für jeden Zweck legst du pro Fach Listen an: Noten, Beobachtungen, Anwesenheit, Checklisten. Die Schüler:innen trägst du einmal pro Klasse ein, sie stehen dann in jedem Fach dieser Klasse bereit. Durchschnitte rechnet Mein Schulplan selbst aus. Ob du mit Noten von 1 bis 6, mit Tendenzen wie 2+ und 3−, mit Notenpunkten von 0 bis 15 oder mit einem Notenschlüssel arbeitest, stellst du pro Liste ein. Beim Notenschlüssel trägst du nur die Punkte ein, die Note ergibt sich daraus. Im nächsten Schuljahr übernimmst du die Schüler:innen einer Klasse, statt alle Namen neu einzutippen. Beobachtungen im Unterricht festhalten, nicht erst abends. Eine Beobachtung, die …

Der Artikel „Schülerdaten digital führen: Noten, Beobachtungen und Sitzplan an einem Ort“ wurde am auf www.lehrer24.net veröffentlicht.