Selbstständig lernen: was in der Klasse klappt, geht zu Hause oft verloren

Selbstständig lernen: was in der Klasse klappt, geht zu Hause oft verloren Ein Kind, das im Unterricht gelernt hat, zuerst ins Buch zu schauen, bevor es die Hand hebt, sitzt am Nachmittag am Küchentisch und ruft nach zwei Sekunden: «Mami, ich kann das nicht.» Und Mami kommt. Ich sehe diese Szene seit Jahren, weil wir mit Fokus Nachhilfe Familien beim Lernen zu Hause begleiten. Sie ist der Grund, warum ich den Beitrag der Lehrmittelperlen zum selbständigen Arbeiten im Unterricht so gern gelesen habe. Die Strategien, die dort beschrieben werden, funktionieren. Nur kommen sie selten bis ins Wohnzimmer. Das liegt nicht an den Kindern. Zu Hause gelten andere Regeln als in der Klasse. Es gibt keinen Banknachbarn, den man fragen könnte. Dafür gibt es einen Erwachsenen, der die Lösung kennt, gerade Zeit hat und das Kind lieb hat. Der Weg zur Hilfe ist kürzer als der Weg zum eigenen Denken. Und die Erwachsenen selbst empfinden das Helfen als das Richtige. Wer sein Kind stecken sieht, will eingreifen. Das ist kein Fehler, es ist ein Reflex. Was die Eltern nicht wissen können Was mir bei den Familien am häufigsten auffällt: Die Eltern kennen die Routine aus dem Klassenzimmer nicht. Sie wissen nicht, dass ihr Kind gelernt hat, zuerst nachzudenken, dann im Heft nachzuschauen und erst danach zu fragen. Also gibt es zu Hause keine solche Routine, und das Kind fällt in das Muster zurück, das dort am schnellsten funktioniert. Fragen. Dabei wäre die Brücke einfach. Wenn eine Klasse mit Bildern oder Kärtchen arbeitet, die den ersten Schritt vor dem …

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