Der Bundestag berät aktuell über eine Reform des BAföG. Nach dpa-Informationen soll es mehr Geld für Studierende geben. Die GEW hatte das mit Blick auf die gestiegenen Lebenshaltungskosten vehement gefordert.
05. Juni 2024, 14:30 Uhr
BILDUNGSSYSTEM
„Fehlende Bildung und Armut – das ist ein Teufelskreis“
Die GEW-Stiftung fair childhood bringt Mädchen, die arbeiten oder früh Mutter geworden sind, zurück in den Schulunterricht. So können sie dem Teufelskreis aus Armut und fehlender Bildung entfliehen.
05. Juni 2024, 12:00 Uhr
Arbeitsbedingungen und Ausbildungssituation verbessern!
In Deutschlands Kitas fehlen laut einer Studie mehr als zwei Fachkräfte pro Einrichtung, oft sogar mehr. Zugleich wollen einer weiteren Befragung zufolge viele Kita-Beschäftigte weniger arbeiten. Die GEW fordert, die Arbeitsbedingungen zu verbessern.
04. Juni 2024, 10:30 Uhr
Transformation der Sozialen Arbeit
Soziale Arbeit hat viele Gesichter. Die E&W hat sich für die aktuelle Ausgabe von Kitas bis zur stationären Kinder- und Jugendhilfe umgesehen.
04. Juni 2024, 07:00 Uhr
Ein Kurswechsel ist überfällig
Während die Grundfinanzierung stagniert, geizen Bund und Länder nicht mit Milliarden für befristete Programme. In einem „Lernenden Manifest“ stellt die GEW mit Bündnispartner*innen ein Umdenken in der Wissenschaftsfinanzierung zur Diskussion.
28. Mai 2024, 10:00 Uhr
Storytelling, Organizing und politische Bildung
Rund 90 junge GEW-Mitglieder haben am Pfingstwochenende bei der GEWolution in Erkner bei Berlin über das Bildungssystem und gewerkschaftliche Arbeit diskutiert.
24. Mai 2024, 13:12 Uhr
„Politische Bildung dringend mehr in den Fokus rücken“
Die GEW warnt vor einem Rechtsruck bei der Europawahl und fordert mehr Mittel und Stellen für eine fächerübergeifende Demokratiebildung an den Schulen.
21. Mai 2024, 11:00 Uhr
„Kind, lern was Vernünftiges“
Aktive und angehende Lehrkräfte berichten, was sie an ihrem Beruf lieben, mit welchen Schwierigkeiten sie konfrontiert sind, was sie trotz alledem im Beruf hält – oder eben auch dazu gebracht hat, das Handtuch zu werfen.
16. Mai 2024, 14:00 Uhr
Bündnis präsentiert Konzept für „Bildungsdialog für Deutschland“
Im „Bildungsdialog für Deutschland“ sollen Bildungspraxis, Wissenschaft und Zivilgesellschaft gemeinsam mit der Politik das deutsche Bildungssystem umfassend reformieren.
16. Mai 2024, 11:30 Uhr
10 Empfehlungen für die Bildungs- und Digitalpolitik
Wikimedia plädiert für die öffentlich finanzierte Entwicklung gemeinnütziger, offener KI-Technologien für den Bildungsbereich mit Zugang für alle. Diese KI-Systeme sollten vor ihrem Einsatz in der Pädagogik unabhängig geprüft werden.
15. Mai 2024, 07:01 Uhr
Wie Schulen der AfD trotzen
Nicht nur in Wahljahren stellt sich für Schulen die Frage: Soll, muss vielleicht sogar die AfD zu Veranstaltungen eingeladen werden? In jedem Fall sollten Schulen wissen, worauf sie sich einlassen. Gute Vorbereitung ist das A…
14. Mai 2024, 10:10 Uhr
Bildungschancen für Kinder bleiben ungerecht verteilt
Die Studie „Ungleiche Bildungschancen“ des ifo Instituts zeigt erneut den Zusammenhang zwischen Bildungserfolg und sozioökonomischer Herkunft. Die GEW bekräftigt ihre Forderung nach längerem, gemeinsamem Lernen.
13. Mai 2024, 12:25 Uhr
GEW: „Längeres gemeinsames Lernen verbessert Bildungschancen der Kinder deutlich“
Bildungsgewerkschaft zur aktuellen ifo-Studie
13. Mai 2024, 10:25 Uhr
Protesttage für eine Bildungswende
Im Sommer ist es wieder so weit: Das Bündnis „Bildungswende JETZT!“ ruft rund um den 1. Juni zum bundesweiten Bildungsprotest auf.
10. Mai 2024, 13:35 Uhr
Gesicht zeigen für Demokratie
Bei der Europawahl kommt es auf unsere Stimmen an! Als Pädagog*innen haben wir zudem eine Vorbildfunktion und einen klaren Erziehungs- und Bildungsauftrag.
06. Mai 2024, 12:45 Uhr
Zwischen Hoffnung und Resignation
Bei der Europawahl am 9. Juni kann die AfD laut Prognosen vor allem im Osten Deutschlands mit deutlichen Stimmenzuwächsen rechnen. Dennoch sind viele junge Menschen europafreundlich, tolerant und demokratisch eingestellt.
06. Mai 2024, 09:05 Uhr
Europawahl 2024: Erstarken rechter Bewegungen
„Um einen weiteren gesellschaftlichen und politischen Rechtsruck zu verhindern, gilt es, Demokratie und Menschenrechte entschlossen gegen die Angriffe der extremen Rechten zu verteidigen“, betont die GEW-Vorsitzende Maike Finnern in der „E&W“.
06. Mai 2024, 07:00 Uhr
„Entwurf ist kein Kompromissvorschlag, sondern eine Provokation“
Die GEW kritisiert den Entwurf des Bundesbildungsministeriums (BMBF) zum Digitalpakt 2.0 scharf. Statt sich aus der Verantwortung zu stehlen, müsse die Regierung die Digitalisierung an Schulen endlich ernst nehmen.
02. Mai 2024, 13:30 Uhr
Aktionstag für Demokratie
Am 6. Juni findet ein Aktionstag statt, an dem Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte deutschlandweit dazu aufgerufen sind, ein Zeichen für Demokratie und Vielfalt zu setzen, indem sie buchstäblich aufstehen.
29. April 2024, 15:13 Uhr
Lehrkräfte halten zusammen
Tausende Lehrkräfte tauschen im #Instalehrerzimmer Unterrichtstipps aus. Sie engagieren sich auch für die Demokratie und Vielfalt. Der rechtsextremen Zeitung „Junge Freiheit“ war das ein Dorn im Auge – doch die Lehrkräfte wehren sich. Mit Erfolg!
29. April 2024, 14:05 Uhr
„Demokratie braucht politische Bildung“
Lehrkräfte sind zunehmend verunsichert. An Demonstrationen für Demokratie und gegen Rechtsextremismus teilzunehmen, sich im Unterricht kritisch mit der AfD auseinanderzusetzen – dürfen sie das? Die E&W hat nachgefragt bei Prof. Steve Kenner.
29. April 2024, 10:50 Uhr
Schulen und Lehrkräfte stärker unterstützen!
Ein Drittel der Lehrkräfte und Schulleitungen fühlt sich mehrmals in der Woche erschöpft. Das ist ein Ergebnis des „Deutschen Schulbarometers 2024“. Die GEW fordert mehr Unterstützung für Lehrerinnen und Lehrer sowie Schülerinnen und Schüler.
25. April 2024, 12:00 Uhr
Lehrkräfte müssen nicht neutral sein
Lehrkräfte haben in Deutschland die gesetzliche Pflicht, Schüler*innen demokratische Werte wie Menschenrechte und Toleranz zu vermitteln – sie müssen nicht politisch neutral sein. Doch dieser Irrglaube hält sich hartnäckig. Ein Faktencheck.
25. April 2024, 11:00 Uhr
„Ich wurde ins kalte Wasser geworfen“
Aktive und angehende Lehrkräfte berichten, was sie an ihrem Beruf lieben, mit welchen Schwierigkeiten sie konfrontiert sind, was sie trotz alledem im Beruf hält – oder eben auch dazu gebracht hat, das Handtuch zu werfen.
19. April 2024, 11:00 Uhr
„Ich bin einfach ins kalte Wasser gesprungen“
Aktive und angehende Lehrkräfte berichten, was sie an ihrem Beruf lieben, mit welchen Schwierigkeiten sie konfrontiert sind, was sie trotz alledem im Beruf hält – oder eben auch dazu gebracht hat, das Handtuch zu werfen.
19. April 2024, 09:00 Uhr
„Alles ist immer ganz schnell weg“
Kostenloses Frühstück, Zirkustraining im Sportunterricht, Gitarre lernen, Theater spielen – und Unterstützung für die ganze Familie. Die Wilhelm-Hauff-Schule in Darmstadt-Eberstadt zeigt, wie Folgen der Armut bei Kindern gemildert werden können.
15. April 2024, 10:10 Uhr
„Ernüchternde Bilanz“
Eine Studie zur Lehrkräftebildung sieht die Entwicklungen der vergangenen zehn Jahre und den Ist-Zustand kritisch. Mit Blick auf Reformen warnen die Fachleute indes vor Schnellschüssen.
12. April 2024, 11:15 Uhr
Der Berg kreißte…
Die Länder sind offen für zusätzliche Wege in den Lehrkräfteberuf. Doch die gegenseitige Anerkennung solcher Abschlüsse steht noch aus.
12. April 2024, 09:00 Uhr
Kinderrechte und Kinderarmut
Jedes fünfte Kind in Deutschland gilt als arm oder armutsgefährdet. Es braucht weitreichende Unterstützungsangebote, um ihnen zu helfen.
12. April 2024, 07:00 Uhr
„Don´t call us Feuerwehr“
Rund 300 Teilnehmende debattierten am 20. und 21. März in Berlin, wie sich die Ganztagsschule multiprofessionell aufstellen kann. Ohne Augenhöhe der beteiligten Berufsgruppen geht es nicht, erklärte dort nicht nur die GEW.
26. März 2024, 09:00 Uhr
„Schule ist kein Ort der Nachwuchsrekrutierung!“
Bildungsministerin Stark-Watzinger will Schulen für Zivilschutzübungen öffnen. Die GEW lehnt das ab und kritisiert: „Wehr- und Kriegsertüchtigung gehören nicht zum Aufgabenspektrum der Schule.“
19. März 2024, 10:25 Uhr
Viel zu kurz gesprungen
Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat drei Maßnahmen für eine Reform der Ausbildung der Lehrerkräfte vorgestellt. Den Grundgedanken, die Ausbildung zu verbessern, begrüßt die GEW. Doch es gibt Knackpunkte.
15. März 2024, 13:58 Uhr
Recht auf Schulbildung einklagbar?
In ihrer ersten Ausgabe des Jahres 2024 setzt sich die GEW-Zeitschrift DDS – Die Deutsche Schule mit dem Recht auf Bildung auseinander. E&W sprach mit Julia Hugo, Autorin und Mitherausgeberin des Themenheftes.
15. März 2024, 13:45 Uhr
Angst vor dem Referendariat
Jährlich brechen Tausende angehende Lehrkräfte die zweite Phase der Lehramtsausbildung, das Referendariat, ab – oder steigen schon vorher aus. Bildungsforscherinnen und -forscher sehen Reformbedarf.
15. März 2024, 08:05 Uhr
Mit guten Arbeitsbedingungen zu mehr Lehrkräften
Die GEW-Vorsitzende Maike Finnern wirbt erneut dafür, sowohl den Lehrberuf als auch das Lehramtsstudium deutlicher attraktiver zu machen. Die in dieser Woche tagend KMK forderte sie zugleich auf, das Thema mit Ruhe zu beraten.
11. März 2024, 15:05 Uhr
Fachkräfte, dringend gesucht
Die Fachkräfte in der Frühen Bildung brauchen dringend Entlastung. In dem 15-Punkte-Papier #Mehr Pädagog*innen für die Frühe Bildung formuliert die GEW Maßnahmen, mit denen die Arbeitsbedingungen verbessert werden können.
11. März 2024, 13:30 Uhr
Geschlechterreflektierte Pädagogik
Geschlechterstereotype stehen all dem entgegen, was wir mit emanzipatorischer Bildung verbinden. Bildungseinrichtungen sind die Orte, um Sensibilität im Umgang mit diesen Zuschreibungen anzustoßen.
04. März 2024, 07:00 Uhr
GEW: „Stark-Watzingers BAföG-Pläne sind Armutszeugnis“
Bildungsgewerkschaft zur 29. BAföG-Novelle der Bundesbildungsministerin
28. Februar 2024, 09:43 Uhr
Die Talfahrt setzt sich fort
Die neue Berufsbildungsbilanz zeigt: Ohne Reformen geht es mit der betrieblichen Ausbildung weiter bergab.
19. Februar 2024, 11:15 Uhr
Bildung für alle!
Dorthin gehen, wo die Menschen sind. An den Volkshochschulen (VHS) wächst das Bewusstsein, dass sie neue Wege einschlagen müssen. Das ist auch wichtig für die Teilhabe der Menschen und die Demokratie in der Gesellschaft.
19. Februar 2024, 10:00 Uhr
Recht auf schulische Bildung – quo vadis?
Das interdisziplinäre Themenheft adressiert insbesondere diejenigen aus der Erziehungswissenschaft, die sich dem „Recht auf Bildung“ inhaltlich nähern wollen.
15. Februar 2024, 14:00 Uhr
Zu enges „schulisches Korsett“
Was liebe ich an meinem Beruf, mit welchen Schwierigkeiten bin ich konfrontiert, was hält mich – oder brachte mich dazu, das Handtuch zu werfen? Aktive und angehende Lehrkräfte berichten.
15. Februar 2024, 12:50 Uhr
Ich wünsche mir sehr, wieder arbeiten zu können
In einer E&W-Serie, die in dieser Ausgabe startet, berichten aktive und angehende Lehrkräfte, was sie an ihrem Beruf lieben, mit welchen Schwierigkeiten sie konfrontiert sind, was sie im Beruf hält – oder dazu gebracht hat,…
15. Februar 2024, 09:30 Uhr
Ein Zwischenschritt
Beim Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung in der Grundschule ab 2026 darf die pädagogische Qualität nicht auf der Strecke bleiben. Anmerkungen zum Eckpunktepapier der GEW für einen guten Ganztag.
12. Februar 2024, 08:30 Uhr