Geschichte im Zeitalter der Algorithmen

Wie lässt sich Geschichte vermitteln, wenn Jugendliche ihr Weltbild zunehmend aus sozialen Medien beziehen? Diese Frage bildete den Abschluss der Tagung „Schuld, Strafe, Politik“, zu der der Polnische Lehrerverband (ZNP) und die Friedrich-Ebert-Stiftung am 3. Oktober nach Warschau eingeladen hatten. Unter dem Titel „In den Algorithmen- und …