(Post-)Digitale (Jugend-)Kultur: Schulische Praxis neu denken

Das Fortbildungsmodul thematisiert die Auswirkungen von Digitalität auf Schule mit Fokus auf (post-)digitale Jugendkulturen und richtet sich fächerübergreifend an Lehrkräfte aller Schulformen und -stufen. Methodisch setzt das Modul auf eine Mischung aus Impulsvorträgen, Reflexionsphasen, Diskussionen und Praxisphasen mit interaktiven Plattformen ...

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