Webinar „Wege aus der Rosa-Hellblau_Falle“: Rollenbilder und Vielfalt in Unterricht und Lehrmaterialien

Rollenbilder, geschlechterbezogene Erwartungen und Vorgaben anderer infrage zu stellen und mit Schülerinnen und Schülern zu thematisieren, ist in allen Bildungs- und Lehrplänen der Bundesländer festgeschrieben, Pädagog*innen und Fachkräfte an Schulen sind also ständig herausgefordert, die Lebenslagen von Mädchen und Jungen geschlechtssensibel zu berücksichtigen. Doch das rosa-hellblaue (Spiel-)Warenangebot, erweckt ...

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