Vorschau:
Über das Digitale Kompetenzzentrum Rheinland-Pfalz können interessierte Schulen kostenfrei eine Schullizenz für den Digitalen Baukasten der Firma TinkerToys leihen. Mit dieser Initiative unterstützt das Digitale Kompetenzzentrum Schulen dabei, MINT- und digitale Bildung weiter zu stärken und Schülerinnen und Schülern wertvolle Zukunftskompetenzen zu vermitteln. 3D-Modellierung und 3D-Druck sind auch Bausteine des 2021 entstandenen Landesprojekts "RoboLab | make.code.create". Mithilfe des Digitalen Baukastens erlernen Kinder ab dem Grundschulalter das Konstruieren in 3D und entwerfen eigene Modelle. Eingesetzt werden kann die Software von der zweiten bis zu zehnten Klassenstufe - vorrangig in den MINT-Fächern oder auch im Kunst-Unterricht. Während jüngere Schülerinnen und Schüler dabei vor allem zunächst ihr Verständnis für Lagebeziehungen verbessern, können dann in höheren Klassenstufen Bauteile oder Anschauungsmaterialien für den Unterricht konstruiert werden. Die 3D-Modelle können anschließend 3D-gedruckt oder in Virtual Reality/Augmented Reality-Umgebungen betrachtet werden. "Wir freuen uns, dass wir in Zusammenarbeit mit TinkerToys den Schulen in Rheinland-Pfalz den Zugang zum Digitalen Baukasten ermöglichen können", sagt Christian Hennicke, Mitarbeiter in...
Über das Digitale Kompetenzzentrum Rheinland-Pfalz können interessierte Schulen kostenfrei eine Schullizenz für den Digitalen Baukasten der Firma TinkerToys leihen. Mit dieser Initiative unterstützt das Digitale Kompetenzzentrum Schulen dabei, MINT- und digitale Bildung weiter zu stärken und Schülerinnen und Schülern wertvolle Zukunftskompetenzen zu vermitteln. 3D-Modellierung und 3D-Druck sind auch Bausteine des 2021 entstandenen Landesprojekts "RoboLab | make.code.create". Mithilfe des Digitalen Baukastens erlernen Kinder ab dem Grundschulalter das Konstruieren in 3D und entwerfen eigene Modelle. Eingesetzt werden kann die Software von der zweiten bis zu zehnten Klassenstufe - vorrangig in den MINT-Fächern oder auch im Kunst-Unterricht. Während jüngere Schülerinnen und Schüler dabei vor allem zunächst ihr Verständnis für Lagebeziehungen verbessern, können dann in höheren Klassenstufen Bauteile oder Anschauungsmaterialien für den Unterricht konstruiert werden. Die 3D-Modelle können anschließend 3D-gedruckt oder in Virtual Reality/Augmented Reality-Umgebungen betrachtet werden. "Wir freuen uns, dass wir in Zusammenarbeit mit TinkerToys den Schulen in Rheinland-Pfalz den Zugang zum Digitalen Baukasten ermöglichen können", sagt Christian Hennicke, Mitarbeiter in...