Im Hochschulwettbewerb zum Wissenschaftsjahr 2024 lädt Wissenschaft im Dialog junge Forschende aller Fachrichtungen ein, ihre kreativen und interaktiven Kommunikationsideen rund um das Thema Freiheit einzureichen. Ein Theaterstück zum Thema Meinungsfreiheit, ein Planspiel zur Bedeutung von…
BILDUNGSSERVER.DE
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Der Deutsche Bildungsserver bietet aktuelle Nachrichten aus allen Bildungsbereichen, Materialien und Anregungen für sämtliche Schularten, Linktipps und Empfehlungen für jeden, der etwas mit Schule und Bildung zu tun hat.
Anmeldestart für die bundesweite Buch-Gutschein-Aktion „Ich schenk dir eine Geschichte“ zum Welttag des Buches 2024 für Schulen
Schulen können sich ab sofort für die deutschlandweit größte Leseförderungsaktion „Ich schenk dir eine Geschichte“ anmelden und so Schulkindern die Chance auf ein kostenloses Exemplar des neuen Welttag-Comicromans „Mission Roboter: Ein spannender Fall für die…
Nicht ohne uns! Im Ganztag partizipativ mit Kindern forschen und Qualität entwickeln (Handreichung)
Im Auftrag des Deutschen Kinderhilfswerkes hat das DESI – Institut für Demokratische Entwicklung und Soziale Integration eine Handreichung zu partizipationsorientierter Forschung mit Kindern im Ganztag entwickelt. Die Handreichung soll Fachkräfte im Ganztag bestärken, partizipativ mit Kindern…
Solidaritätslesung für Israel im Düsseldorfer Gerhart-Hauptmann-Haus
Das Literaturbüro NRW, das Heinrich-Heine-Institut, das Gerhart-Hauptmann-Haus, die Mahn- und Gedenkstätte „Respekt und Mut” und die Jüdische Gemeinde Düsseldorf veranstalten am 10. Dezember 2023 ab 14 Uhr im Düsseldorfer Gerhart-Hauptmann-Haus eine Marathonlesung als Zeichen der…
Jahrestagung der DGfE-Kommission Schulforschung und Didaktik
Die nächste Tagung der Kommission Schulforschung und Didaktik wird vom 11. bis 13. September 2024 an der Universität Osnabrück stattfinden. Das Thema wird (Re-)Fokussierungen. Was war, ist und wird mit Theorien der Schule und des…
bitkom Bildungskonferenz
Die Digitalisierung der Bildungswelten ist in vollem Gange. Unsere Lernkultur hat sich in den letzten Jahren stark gewandelt und ist digitaler geworden. Wie schaffen wir es, das digitale Bildungsuniversum so zu formen, dass es sich…
Work & Culture „Die Arbeitswelt digital und zukunftsfest gestalten“
Die Work & Culture findet – nach mehreren Jahren als erfolgreiches Online-Format – am 7. März 2024 im Rahmen der TRANSFORM live in Berlin statt. Die Konferenz behandelt drängende Fragen der digitalen Arbeitswelt: Wie werden…
didacta – Die Bildungsmesse
Man kann viel über den Bildungsnotstand in Deutschland diskutieren – oder einfach etwas dagegen tun: Auf der didacta zeigen rund 800 Aussteller, welche Lösungen, Produkte und Leistungen das Lehren und Lernen leichter und dabei Spaß…
Mit passgenauer Unterstützung in die digitale Zukunft. Enquete-Kommission „Berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt“ legt Abschlussbericht mit zahlreichen Handlungsempfehlungen vor
Das Portal Überaus des Bundesinstituts für Berufsbildung stellt den Bericht der Enquete-Kommission „Berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt“ vor, der am 22.06.2021erschienen ist. Die Website verweist auf den Abschlussbericht, fasst außerdem wichtige Aussagen zusammen, erläutert…
Themenheft: Selbstreguliertes Lernen fördern
Gut für den Lernerfolg und Schlüssel zum lebenslangen Lernen – selbstreguliertes Lernen ermöglicht Schüler*innen, eigene Lernaktivitäten zu planen, sie zu kontrollieren und den eigenen Lernprozess aktiv zu gestalten. Und das können alle Schüler*innen mit Unterstützung…
Studien- und Ausbildungsmesse Stuzubi Dortmund
Die Messe Stuzubi Dortmund ist eine Karrieremesse für Abiturient*innen, Fachabiturient*innen und Realschüler*innen. Zahlreiche Unternehmen, Universitäten, Hochschulen und Akademien präsentieren sich auf der Stuzubi Messe Dortmund den Schüler*innen mit ihren Ausbildungs- und Studienangeboten und stehen für…
Arbeiten in Deutschland: Pflegekräfte
Informationen zum Pflegeberuf in Deutschland, für den dringend Fachkräfte gesucht werden.
Goethe Test Pro Pflege
Auf dieser Seite informieren die Goethe Institute über die Fachsprache Deutsch, die in verschiedenen zentren für Pflegekräfte mit Interesse an einer Arbeitstätigkeit in Deutschland angeboten wird, Sprachniveau B2.
Online-Übungen zur den Adjektiven beau, nouveau und vieux im Französischen
Auf dem werbefinanzierten Portal können Sie die Adjektive beau, nouveau und vieux im Französischen lernen, verstehen und üben.
Neues Dossier: Künstliche Intelligenz (KI) in der Sozialen Arbeit
Wo liegen die Chancen einer digital vernetzten Welt, wo die Risiken? Wie kann KI im Kinderschutz oder in der Altenarbeit eingesetzt werden? Und was erwarten sich Jugendliche von Künstlicher Intelligenz für die Zukunft? Spätestens seit…
„Lernkompetenz und KI-Kompetenz als zentrale Zukunftskompetenzen fördern“. Chancen und Risiken des Einsatzes von KI für Bildungsprozesse
Künstliche Intelligenz (KI) nimmt auch in der Bildung einen immer größer werdenden Stellenwert ein. Der Erwerb von KI-Kompetenzen ist für Lehrende und Lernende wichtig, damit sie KI zielgerichtet und effektiv einsetzen können. Im Interview mit…
Künstliche Intelligenz: Wie KI den Fremdsprachenunterricht bereichern kann – beim Deutschen Schulportal
Knapp ein Jahr ist es her, dass ChatGPT zum ersten Mal der breiten Öffentlichkeit zugänglich gemacht wurde. Seitdem hält generative KI, also künstliche Intelligenz, die unter anderem neue Texte oder Bilder erzeugen kann, in allen…
Advents-Verlosung: 4 x 4 Achtsamkeits-Pakete für das Lehrerzimmer – beim Deutschen Schulportal
Die Adventszeit ist eine Zeit des Innehaltens und der Wertschätzung. Das Deutsche Schulportal möchte sich mit einer Verlosung von 4 x 4 Achtsamkeits-Paketen bei seinen Leserinnen und Lesern bedanken. Bis zum vierten Advent gibt es…
Neuer Podcast zur Lehrkräftebildung im Bereich Künstliche Intelligenz
In dieser Folge der Podcastreihe „Bildung auf die Ohren“ spricht unsere Redakteurin Caroline Hartmann mit Dr. Diana Knodel von der Firma „fobizz“ über die neuesten Entwicklungen im Bereich Künstliche Intelligenz im deutschen Schulwesen und über…
A Good Life for All – Die Perspektive des globalen Südens und Nordens spielerisch in das Klassenzimmer holen
Drei Brettspiele für den Unterricht in englischer und deutscher Sprache zum übergeordneten Thema „Ein gutes Leben für alle“ sind das Ergebnis eines Kooperationsprojektes zwischen deutschen und tansanischen Schulen und verarbeiten die unterschiedlichen Perspektiven des globalen…
ComP-ASS – Computergestütztes Lernen und Lehren im Handwerk mit interaktiven Assistenzsystemen
Es wird ein digitalgestütztes Weiterbildungsangebot mit einem intelligenten Tutorensystem entwickelt, das Lernende mit ihren individuellen Lernvoraussetzungen durch den CNC-Kurs begleitet. Ein zweites interaktives Assistenzsystem richtet sich an Lehrende und Bildungsanbieter im Handwerk. Das neue interaktive,…
BNE als Aufgabe der ganzen Schule (Whole School Approach)
Was steckt hinter dem Schulpreis? BNE als Aufgabe der ganzen Schule. Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) wird nicht nur im Unterricht umgesetzt. Auch die Organisation der Institution und die Gestaltung des Schulischen Lebens können Teil…
Was ist Nachhaltigkeit?
Der Begriff ist in aller Munde, aber wie genau erkenne ich nachhaltiges Verhalten? Welche Kriterien fließen ein? Nachhaltigkeit bedeutet, die Bedürfnisse der Gegenwart so zu befriedigen, dass die Möglichkeiten zukünftiger Generationen nicht eingeschränkt werden. Dabei…
Spielerische Methoden zu Nachhaltigkeit und globaler Gerechtigkeit
In diesem Lernsnack stellt das Welthaus Bielefeld verschiedene Methoden vor, die eine spielerische und altersgemäße Annäherung an die Themen Nachhaltigkeit und globale Gerechtigkeit in der Grundschule ermöglichen. Ein Schwerpunkt liegt auf interaktiven Spielen zum Klimawandel.…
Online-Workshop: Kinderarbeit
In vielen Teilen der Welt gibt es arbeitende Kinder. Ihre Situation ist sehr unterschiedlich und fordert eine differenzierte Betrachtung. Was ist Kinderarbeit genau? Schadet sie Kindern immer? Warum arbeiten diese eigentlich? Was kann zur Reduzierung…
13. Runder Tisch BNE Brandenburg „BNE – gestern, heute, morgen: wie BNE zur Transformation unserer Gesellschaft beiträgt“
Das Ministerium für Landwirtschaft, Umwelt und Klimaschutz des Landes Brandenburg (MLUK) und die Steuerungsgruppe BNE Brandenburg laden zum 13. Runden Tisch BNE ein. Der 13. Runde Tisch BNE „BNE heute und morgen“ wird am 27.11.2023…
Ausbildungspersonal – BWP (Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis) 3/2018
Die Qualität der Ausbildung steht und fällt mit den Kompetenzen des Ausbildungspersonals. Die BWP (Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis) widmet ihnen mit der Ausgabe 3/2018 der Zeitschrift einen Themenschwerpunkt. Wie hat sich der Ausbildungsalltag in Zeiten…
Fachtagung „Bildungslücke Rassismus gemeinsam schließen“
Das Projekt Bildungslücke_Rassismus veranstaltet in Kooperation mit dem Dachverband der Migrant*innenorganisationen in Ostdeutschland (DaMOst) e.V. und dem Netzwerk für Demokratie und Courage (NDC) in Halle (Saale) den Auftakt einer Reihe regionaler Fachtagungen. Ziel der Tagung…
Digitale Medien in Betrieben – heute und morgen
Der digitale Transformationsprozess in der Arbeits- und Berufswelt ist in vollem Gange und wirkt sich ebenso auf die Berufsbildung aus. Wie schnell verändert sich der Einsatz digitaler Medien im Betriebsalltag sowie in der Aus- und…
Nachhaltige Ernährung – Praktische Umsetzung im Alltag
Im ersten Teil des Workshops wird die Produktionskette genauer unter die Lupe genommen. Thema wird sein, dass es auch auf das persönliche Verhalten ankommt. Jede:r kann etwas tun, um nachhaltiger mit Lebensmittel umzugehen. Ein Beitrag…
Kinderschutztag der Stadt Osterode am Harz
Die Stadt Osterode am Harz veranstaltet am 27.11.2023 einen Fachtag rund um das Thema Kinderschutz. Namenhafte Institutionen und Referenten ermöglichen durch vielfältige Betrachtungen aus unterschiedlichen Perspektiven den sensibilisierten Blick auf das Wohl und den Schutz…
Digitale Arbeitsprozesse als Lernräume für Aus- und Weiterbildung
Die Ausgabe 43 der Zeitschrift bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik online vom Dezember 2022 versammelt Beiträge zum Thema Digitale Arbeitsprozesse als Lernräume für Aus- und Weiterbildung. Die Ausgabe ist in verschiedene Teile gegliedert: Teil 1: Analysen von Auslösern, Praxen…
Allen Kindern und mir selbst gerecht werden – wie gelingt das?
Personelle Wechsel und Ausfälle, mangelnde Zeitressourcen oder zu große Gruppen – diese beispielhaften Herausforderungen und Bedingungen können das alltägliche Miteinander in der Krippe sowie den Blick auf das einzelne Kind beeinflussen und mit Auswirkungen auf…
Theaterpädagogische Übungen zur Einführung in drei oft gelesene Theaterstücke
Wie lassen sich Schülerinnen und Schüler spielerisch an die klassische Literatur heranführen? Was kann ihre Neugierde wecken? Die Theaterpädagogin Sofie Hüsler hat für die Friedrich Stiftung Lehrmaterial für drei oft gelesene Theaterstücke entwickelt: „Die Räuber“ von…
Lernen und Arbeiten in der digitalen Welt – f-bb Forschungsinstitut Betriebliche Bildung
Das f-bb Forschungsinstitut Betriebliche Bildung informiert über Entwicklungen hinsichtlich Digitalisierung, Automatisierung und Vernetzung in verschiedenen Arbeitsbereichen mit weiterführenden Links. Betriebliche Veränderungen werden untersucht und die Weiterentwicklung von Berufs- und Qualifikationsprofilen befördert. Das Institut erarbeitet digitale Lernkonzepte,…
Forschen für die Bildung – DIE Deutsches Institut für Erwachsenenbildung
Das DIE Deutsches Institut für Erwachsenenbildung betreibt anwendungsorientierte und Grundlagenforschung. Im Mittelpunkt stehen Voraussetzungen, Formen und Folgen des Lernens Erwachsener und somit alle Bereiche der Weiterbildung. Fragestellungen beziehen sich unter anderem auf gelingendes Lehren und Lernen in der…
NEU auf dem bildungsserverBlog: Als Seiteneinsteigerin in den Lehrerberuf
In dieser Episode der Podcast-Reihe „Beruf: Lehrer*in“ geht es um den Seiten-/Quereinstieg. Nicola Nürnberger, eine studierte Theaterwissenschaftlerin und Germanistin, hat 2015 beschlossen, den Seiteneinstieg als Grundschullehrerin zu wagen. Im Interview mit Christine Schumann berichtet die…
ANNA – Das vernetzte Leben
Künstliche Intelligenz, Algorithmen, Big Data und weitere digitale Technologien prägen zunehmend unseren Alltag. Doch was bedeutet das für die Einzelne oder den Einzelnen? Die Webseite bietet unterhaltsame und informative Inhalte, die dieser Frage anhand von…
Künstliche Intelligenz (KI) für ein gutes Altern
Das Projekt „KI für ein gutes Altern“ vermittelt älteren Menschen und Seniorenorganisationen Kompetenzen rund um das Thema „Künstliche Intelligenz“ (KI). Es soll dazu beitragen, dass ältere Menschen sich in aktuellen Diskussionen über ChatGPT, Mustererkennung oder…
Schokoroboter und Deepfakes – Ein Comic-Essay über Künstliche Intelligenz aus der Perspektive von Jugendlichen
Alle reden über künstliche Intelligenz – wie sie unseren Alltag bereits verändert, aber auch, wie sie unser Leben in Zukunft beeinflussen wird. Doch was denken junge Menschen über KI, also die Generation, deren Alltag von morgen…
Forum Offene KI in der Pädagogik Abschlussveranstaltung & Präsentation der Handlungsempfehlungen
Wikimedia Deutschland veranstaltet gemeinsam mit der Initiative OE/AI das Forum „Offene KI in der Pädagogik“ und lädt interessierte Personen aus Bildungspraxis, -wissenschaft, -zivilgesellschaft oder -politik ein, sich zu beteiligen, wenn in offenen Arbeitsgruppen politische Handlungsempfehlungen für…
Forum Offene KI in der Pädagogik Synchrone Arbeitsphase III
Wikimedia Deutschland veranstaltet gemeinsam mit der Initiative OE/AI das Forum „Offene KI in der Pädagogik“ und lädt interessierte Personen aus Bildungspraxis, -wissenschaft, -zivilgesellschaft oder -politik ein, sich zu beteiligen, wenn in offenen Arbeitsgruppen politische Handlungsempfehlungen für…
Forum Offene KI in der Pädagogik Synchrone Arbeitsphase II
Wikimedia Deutschland veranstaltet gemeinsam mit der Initiative OE/AI das Forum „Offene KI in der Pädagogik“ und lädt interessierte Personen aus Bildungspraxis, -wissenschaft, -zivilgesellschaft oder -politik ein, sich zu beteiligen, wenn in offenen Arbeitsgruppen politische Handlungsempfehlungen für…
Forum Offene KI in der Pädagogik Synchrone Arbeitsphase I
Wikimedia Deutschland veranstaltet gemeinsam mit der Initiative OE/AI das Forum „Offene KI in der Pädagogik“ und lädt interessierte Personen aus Bildungspraxis, -wissenschaft, -zivilgesellschaft oder -politik ein, sich zu beteiligen, wenn in offenen Arbeitsgruppen politische Handlungsempfehlungen für…
