Am Donnerstag, 10. März 2022, von 08:30 bis 18:00 Uhr, haben 100 Interessenten an digitalem Lehren und Lernen gemeinsam mit dem WeL-Team Gelegenheit, in eine virtuelle WorkAdventure-Welt mit einer Reihe paralleler Aktivitätsmöglichkeiten einzutauchen. Der Workshop…
BILDUNGSSERVER.DE
www.bildungsserver.de
Der Deutsche Bildungsserver bietet aktuelle Nachrichten aus allen Bildungsbereichen, Materialien und Anregungen für sämtliche Schularten, Linktipps und Empfehlungen für jeden, der etwas mit Schule und Bildung zu tun hat.
6. Online-Forum der DGBV „Schule in Coronazeiten – (Übergänge in die) Berufliche Bildung“
In der öffentlichen Wahrnehmung der Corona-Auswirkungen auf Schule und Bildung ist die berufliche Bildung bislang kaum Thema. Erst seit einigen Monaten werden die Folgen für den Ausbildungsmarkt diskutiert: Wie verändert die Pandemie das Ausbildungsplatzangebot, wie…
Bitkom Bildungskonferenz 2022
Die digitale Transformation katapultiert Bildung in ein neues Zeitalter. Grundschulkinder lernen online. Universitäre Lehre und Forschung finden im digitalen Raum statt. Arbeit ändert sich grundlegend, neue Berufsbilder entstehen. Alle Menschen brauchen digitale Grundkompetenzen. Ein Leben…
Opencast Summit 2022
The Opencast Summit is dedicated to the use and management of educational videos with Opencast. While the focus of the event will be on Opencast, the community seeks participation from related domains and projects. We…
Barcamp Open Science
The Barcamp Open Science is a barcamp dedicated to the Open Science movement. It is open to everybody interested in discussing, learning more about, and sharing experiences on practices in Open Science. We would like…
Tag der Lehre 2022 „Prüfen auf dem Prüfstand“
Wie verstehen sich klassische mit technologiegestützten oder Online-Prüfungsformen und was ist praktikabel und gleichzeitig zeitgemäß? Welche Prüfungsformen werden noch kommen und was ist in Zukunft zu erwarten? Diese Fragestellungen sollen am Tag der Lehre 2022…
Call for Papers zum 21. E-Learning Tag 2022 „Wie beeinflussen Gefühle und Sprache den (Online-)Lernprozess?“
Gefühle beeinflussen das Lernen. Die Auswirkungen positiver oder negativer Emotionen auf Lernergebnisse erfahren Unterrichtende zum einen selbst und beobachten diese auch bei (ihren) Kindern, Studierenden und Lernenden. Gerade die Sprache als Kommunikationsmedium beeinflusst den Lernprozess…
Symposium „Digitale Kulturen in der Lehre entwickeln“
Neue digitale Formate und digitale Werkzeuge können die Qualität der Lehre verbessern. Sie werden zu einem integralen Bestandteil eines modernen Hochschulstudiums. Dadurch verändern sich die Anforderungen an Hochschulen und Lehrende, aber auch an Studierende. Es…
Wie wird die DATI zum Erfolg? – Anforderungen an eine neue Förderung von Transfer und Innovation
Die Gründung der Agentur für Transfer und Innovation (DATI) ist eines der ambitioniertesten wissenschaftspolitischen Ziele der neuen Bundesregierung. Gesellschaft und Wirtschaft sind gerade angesichts der bevorstehenden enormen transformativen Herausforderungen darauf angewiesen, dass Transfer von Wissen…
In einem Jahr staatlich geprüfter Übersetzer (m/w/d) werden im Online-Kurs
In einem Jahr können sich Sprachtalente im Online-Kurs zum staatlich geprüften Übersetzer (m/w/d/) in fünf Fremdsprachen qualifizieren. Am Donnerstag, 10. März 2022 lädt die Übersetzer- und Dolmetscherschule Köln um 17.30 Uhr zum Web-Infoabend ein. Zur…
Online Info-Session: Berlin MBA
Management-Weiterbildung in Vollzeit oder berufsbegleitend, praxisorientiert und international. Teilnehmende lernen den Berlin MBA, Lehrende, Studierende, Alumni und das Studiengangsteam auf der virtuellen Infoveranstaltung kennen: Freitag, den 18. März 2022 von 18.00 – 19.30 Uhr. Agenda:…
Schule analog und digital: Ein Paradigmenwechsel aus fachdidaktischer Sicht
Bildung im digitalen Wandel – das bedeutet nicht zuletzt, eine im Wesentlichen analoge Schule in ein digitales Zeitalter mitzunehmen. Dabei geht es um mehr als die Umstellung von Papier und Bleistift auf eine computerisierte Lernumgebung.…
Online-Workshop – Kooperationsmanagement Kompakt
Der Kurz-Workshop gibt einen Überblick über die zentralen Themen und Herausforderungen im Zusammenhang mit Kooperationen und benennt Gelingens- und Risikofaktoren. Einen Überblick über zielführende Tools und die praktische Erprobung einzelner Kerninstrumente für gelingende Kooperation geben…
Die EU-Förderlandschaft 2021-2027
Die Europäische Kommission hatte im Mai 2018 ihre Vorschläge für die Finanzplanung 2021-2027 vorgelegt. Mit diesem mehrjährigen Finanzrahmen (MFR) werden die politischen Prioritäten der Union während eines Zeitraums von mehreren Jahren auf finanzieller Ebene umgesetzt…
Sozialraumarbeit in den Jugendmigrationsdiensten – Erfahrungen und Perspektiven aus JMD im Quartier
Die im Modellprojekt „Jugendmigrationsdienst im Quartier“ seit 2017 gesammelten Erfahrungen bilden eine Grundlage, um die Arbeit der Jugendmigrationsdienste auf dem Feld der Sozialraumarbeit weiterzuentwickeln. Auf dem Online-Fachtag wird erkundet, welche Perspektiven Sozialraumansätze für die JMD…
Beratung und Begleitung Jugendlicher an der Schwelle zwischen Schule und Beruf – Chancen und Barrieren bei der Arbeit mit Jugendlichen in der Berufsvorbereitung und Ausbildungsbegleitung
Ziel des Seminars ist es, einen praxisnahen Überblick über die pädagogische Arbeit mit Jugendlichen bei der Berufsorientierung sowie Berufsausbildung zu geben und alltagstaugliche Handlungsmöglichkeiten im Umgang mit Jugendlichen aufzuzeigen. Anhand von Fallbeispielen aus der täglichen…
Online Beratungsgespräche am Telefon kompetent gestalten
Im Seminar lernen Fachkräfte der Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit am Übergang Schule-Beruf, wie sie im Rahmen der telefonischen Beratung ihre Stimme nutzen und den Inhalt gut strukturieren können. Außerdem geht es im Seminar um den Ersatz…
eQualification 2022 – Lernen und Beruf digital verbinden – Auf dem Präsentierteller! Termin 4
Einmal im Jahr treffen sich Vertreterinnen und Vertreter der geförderten Projekte aus dem Förderprogramm „Digitale Medien in der beruflichen Bildung“ zu einer Statuskonferenz. Diese Fachtagung mit dem Titel „eQualification“ versteht sich als Forum für einen…
eQualification 2022 – Lernen und Beruf digital verbinden – Auf dem Präsentierteller! Termin 3
Einmal im Jahr treffen sich Vertreterinnen und Vertreter der geförderten Projekte aus dem Förderprogramm „Digitale Medien in der beruflichen Bildung“ zu einer Statuskonferenz. Diese Fachtagung mit dem Titel „eQualification“ versteht sich als Forum für einen…
eQualification 2022 – Lernen und Beruf digital verbinden – Auf dem Präsentierteller! Termin 2
Einmal im Jahr treffen sich Vertreterinnen und Vertreter der geförderten Projekte aus dem Förderprogramm „Digitale Medien in der beruflichen Bildung“ zu einer Statuskonferenz. Diese Fachtagung mit dem Titel „eQualification“ versteht sich als Forum für einen…
„Unsere digitalen Fortbildungsangebote sind für alle Lehrkräfte und Schulen offen“
40 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind bei der Robert Bosch Stiftung für den Förderbereich Bildung zuständig. Sie richten unter anderem den Deutschen Schulpreis aus, führen eigene Schul- und Unterrichtsentwicklungsprogramme durch, betreiben das Deutsche Schulportal und seit…
Hessische Schuldatenbank
Auf dem Portal finden Sie eine Schulsuche in Hessen, die Sie nach den Kriterien „Schultyp“, „Einrichtungen“, „Region“ und „Weitere Merkmale“ gestalten können.
Zur Notwendigkeit einer prioritären Berücksichtigung des Kindeswohls in der Pandemie
In seiner 7. Stellungnahme geht der ExpertInnenrat der Bundesregierung zu COVID-19 auf die primär wie sekundär bedingte Krankheitslast bei Kindern ein und spricht Empfehlungen aus.
Chemie – digital besser unterrichten!
Auf dem Portal finden Sie digitale Materialien zum Einsatz im Chemieunterricht der Sekundarstufe I und II: Grundwissenblätter mit Links zu Quizlet, einsatzfertige 3D-Molekülmodelle mit Arbeitsblättern, zahlreiche interaktive Übungen im h5p-Format zu den Themen Atombau und…
Research in Europe-Veranstaltung mit der Universität Potsdam
Die Kooperationsstelle EU der Wissenschaftsorganisationen (KoWi) setzt in Kooperation mit der Universität Potsdam am 4. Mai 2022 die Veranstaltungsreihe ‚Research in Europe‘ fort. Die Veranstaltung findet online und in englischer Sprache statt. Graduierte, Doktoranden/innen und…
Belastet und übergangen? Wie geht es weiter für Jugendliche nach 2 Jahren Corona
Die Corona-Pandemie hat das Leben von jungen Menschen tiefgreifend verändert und sie vor große Herausforderungen gestellt. Gleichzeitig haben Jugendliche den Eindruck, dass ihre Bedarfe gerade in dieser schwierigen Zeit weitgehend nicht beachtet, ihre Interessen übergangen…
GTS-Bilanz – Qualität für den Ganztag. Weiterentwicklungsperspektiven aus 15 Jahren Ganztagsschulforschung
Der Ausbau der Ganztagsschulen wird seit mehr als 15 Jahren in Deutschland stark vorangetrieben. Ein weiterer Anstieg der Ganztagsangebote und ihrer Nutzung ist zu erwarten, wenn ab 2026 der Rechtsanspruch auf ganztägige Förderung für Grundschulkinder…
Faktencheck: Mehrsprachigkeit in Kita und Schule
„Mehr als ein Drittel aller Schülerinnen und Schüler in Deutschland spricht bei der Einschulung neben dem Deutschen noch mindestens eine weitere Sprache. Spätestens durch den Fremdsprachenunterricht werden alle Kinder mehrsprachig. Das Thema Mehrsprachigkeit wird in…
Familie und Beruf – weiter wie immer?
Familien meistern täglich den Spagat, den Ansprüchen von Familie und Erwerbsarbeit gerecht zu werden. Durch die schnell wechselnden Rahmenbedingungen der Pandemie haben sich die Herausforderungen noch erhöht.Das Gelingen von Vereinbarkeit im konkreten Alltag beeinflussen vielfältige…
sprungbrett Praktikumsreporter
Die Praktikumsbörse sprungbrett bayern bietet Schüler*innen eine einfache Möglichkeit, ein attraktives Praktikum zu finden und veranstaltet auch den sprungbrett Praktikumsreporter Wettbewerb. Schüler*innen und Schulklassen aus Bayern können noch bis 4. Juli 2022 einen kreativen Praktikumsbericht…
Der aktuelle DBS Newsletter Nr. 3/2022 ist online!
Die Newsletter-Ausgabe Nr. 3/2022 des Deutschen Bildungsservers steht ab jetzt online zur Verfügung.
Weiterbildungsverhalten von Personen mit Migrationshintergrund – Ergebnisse der erweiterten Erhebung des Adult Education Survey (AES-Migra 2016)
Die 2018 vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) veröffentlichtete Broschüre zum „Weiterbildungsverhalten von Personen mit Migrationshintergrund“ stellt die Ergebnisse einer Zusatzbefragung von Personen mit Migrationshintergrund im Rahmen des Adult Education Survey (AES) 2016 vor.…
Diskriminierung: „Es gibt keine Schule ohne Rassismus“ – vom Deutschen Schulportal
1995 bekam die erste Schule in Deutschland den Titel „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“. Inzwischen gehören 3437 Schulen (Stand Februar 2021) dem Courage-Netzwerk an. Es ist inzwischen das größte Schulnetzwerk in Deutschland. Doch…
Jahrestagung der Kommission Qualitative Bildungs- und Biografieforschung: „Krisenthematisierungen in der Qualitativen Bildungsforschung. Krise der Differenz(en) oder Differenz(en) der Krise?“
Die Kommissionstagung der Qualitativen Bildungs- und Biografieforschung 2022 widmet sich den erkenntnistheoretischen, methodischen und methodologischen Herausforderungen und Möglichkeiten der Erforschung von Differenz(setzungen) in der Pädagogik und der Erziehungswissenschaft im Angesicht von (gegenwartsdiagnostischen) Krisenphänomenen.
Jahrestagung der DGfE-Sektion Erwachsenenbildung: „Re-Konstruktionen. Krisenthematisierungen in der Erwachsenenbildung“
Wenn die Jahrestagung der Sektion Erwachsenenbildung 2022 an der Europa-Universität Flensburg nach zweijähriger Unterbrechung wieder im Präsenzformat stattfindet, wird die Corona-Krise zum Anlass genommen für die Thematisierung von Krisen im Kontext von Erwachsenen- und Weiterbildung.…
Reflexion in der Lehrkräftebildung: Empirisch – Phasenübergreifend – Interdisziplinär
Ziele der Tagung Reflexion in der Lehrkräftebildung sind eine theoretische Schärfung des Konzeptes „Reflexive Professionalisierung“ und der Austausch über Fragen der Einbettung wirksamer reflexionsbezogener Lerngelegenheiten in die Lehrkräftebildung. Forschende und Lehrende der drei Phasen (Studium,…
Herbsttagung der Sektion Medienpädagogik – Inklusive Medienbildung in einer mediatisierten Welt: Medienpädagogische Perspektiven auf ein interprofessionelles Forschungsfeld
Im Rahmen der Herbsttagung «Inklusive Medienbildung in einer mediatisierten Welt: Medienpädagogische Perspektiven auf ein interprofessionelles Forschungsfeld» der Sektion Medienpädagogik sollen Mechanismen, seien es Benachteiligungen und Exklusionsrisiken, oder auch die Potenziale einer «Inklusiven Medienbildung» thematisiert werden.…
Weiterbildungsverhalten in Deutschland 2020 – Ergebnisse des Adult Education Survey – AES Trendbericht
Die Broschüre stellt die Ergebnisse des Adult Education Survey (AES) 2020 vor, mit dem das Weiterbildungsverhalten der Bevölkerung erhoben wird. Sie enthält Daten zur Teilnahme an Weiterbildung, zu den wahrgenommenen Weiterbildungsaktivitäten und zu aktuellen Themen…
Jahrestagung DGWF: Jenseits von Bachelor und Master – Innovation und Vielfalt in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Die Deutsche Gesellschaft für wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium (DGWF) ist ein Verband mit über 325 institutionellen und persönlichen Mitgliedern aus Hochschulen und Weiterbildungseinrichtungen. In der Jahrestagung 2022 will die Gesellschaft einen breiteren Blick auf die…
Wie man ein virtuelles Klassenzimmer einrichtet: eine Anleitung mit Tipps
In diesem werbefinanzierten Artikel wird erklärt, wie virtuelle Klassenzimmer erstellt werden können und welche Techniken hier besonders wirksam sind.
International Conference on Childhood Studies
Childhood is a crucial stage in the formation of personality, value orientations, self-image and ideas about the world. However, the subject of childhood has become the target of research relatively recently. A wide range of…
Podiumsdiskussion: Familien in der Corona-Pandemie
Auf der Podiumsdiskussion mit dem Thema „Weg mit der Gießkanne – Was Familien in der Corona-Pandemie wirklich brauchen“ werden Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Gesellschaft und Politik zu Wort kommen. Der Wissenschaftliche Beirat für Familienfragen…
Rechtsrahmen der Digitalisierung
Im Rahmen des BMFSFJ-finanzierten Projektes Digitale Readiness 2020 hat die Diakonie Deutschland ein Kompendium zu den rechtlichen Rahmenbedingungen typischer diakonischer Digitalisierungsprojekte erstellt. Dabei stehen Apps, Online-Plattformen und digitale Beratungsangebote im Vordergrund. Die praxisbezogene Darstellung umfasst Rechtsgebiete…
Handbuch Digitalstrategie – Ein Kompass für Ihre Organisation
Das Handbuch der Kompetenzzentren Digitalisierung des Deutschen Roten Kreuzes (DRK) führt strukturiert und systematisch durch den schrittweisen Digitalisierungsprozess und bietet DRK-Gliederungen und anderen Interessierten eine Hilfestellung für den eigenen Weg hin zu einer nachhaltigen Digitalstrategie.
