Kinder lieben große Zahlen! Kinder lieben große Zahlen, aber in der Schule dürfen sie sie leider jahrelang nicht benutzen. Denn sie werden traditionell etappenweise eingeführt. Bis 1000 geht es zum Beispiel erst in Klasse 3. Weil es reicht, wenn man bis 10 zählen kann, darf mit dem Zahlbereich bis 9999 bereits im 1. Schuljahr gestartet werden. Damit aus Erfahrungen sicheres Wissen werden kann, braucht es Zeit und viele Übungen, also müssen wir früh beginnen! Kinder entwickeln ihr Verständnis für Zahlen am besten spielerisch, mit Freude an Entdeckungen durch Be-greifen. Das lässt sich leicht erreichen, indem wir sie mit Repräsentanten für Stellenwerte (Holzmaterialien) arbeiten lassen. Eine Demonstration durch Lehrkräfte reicht nicht! Wir können Kindern im 1. Schuljahr zeigen, wie schwer ein Tausender ist, wie sich ein Hunderter, ein Zehner ...
Zum vollständigen Beitrag:
"Spiele mit Köpfchen zum Zehnersystem – Teil 1"
https://grundschul-blog.de/spiele-mit-koepfchen-zum-zehnersystem-teil-1/
