Der Schulleiter Tobias Schreiner zieht in seinem Blog ein Zwischenfazit der digitalen Bemühungen an seiner Schule (klick), dem ich mich in weiten Teilen anschließen kann. Die Möglichkeit, kontinuierlich mit Tablets/Computern zu arbeiten schafft größere Sicherheit und verändert auf Dauer den Unterricht. An meiner Schule sind wir mittlerweile im Jahr 5 nach Digitalisierung. Im Unterschied zu Schreiners Schule laufen bei uns bereits ab Klasse 5 alle Kinder mit Tablets herum und gewinnen Jahr für Jahr an Kompetenzen und Fähigkeiten. Highlight aus dem aktuellen Schultag: Zum Einstieg der Stunde riss ein Kollege „versehentlich“ den Türgriff des Technikraumes ab. „Oh nein“, rief er theatralisch, „was können wir da tun?“ Dem ersten Entsetzen folgt natürlich eine Strategie: Via Tinkercad entwarfen die Schüler*innen einen massgerechten neuen Türgriff, der dann im Laufe der kommenden im 3D-Drucker ausgedruckt und ausprobiert werden kann. Unterschiedlich wird hier auch die Beschaffung geregelt: Von einem staatlichen Zuschuss können wir hier nur träumen. Und auf die Gefahr hin, Ärger zu provozieren: Tatsächlich sehe ich das kritisch: ...
Zum vollständigen Beitrag:
"Elternfinanzierte Tablets? Aber bitte!"
https://halbtagsblog.de/2023/10/23/elternfinanzierte-tablets-aber-bitte/
