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Wie gut sind die Kreise, Städte und Gemeinden auf die Einführung des Rechtsanspruchs auf Ganztag in der Grundschule vorbereitet? E&W hat bei Henrik Scheller vom Deutschen Institut für Urbanistik nachgefragt.

Zum vollständigen Beitrag: „Die pädagogische Qualität steht oft hinten an“
https://www.gew.de/aktuelles/detailseite/die-paedagogische-qualitaet-steht-oft-hinten-an