Die letzten Tage und Stunden werden in NRW gezählt, bis auch wir endlich Sommerferien haben. Meine Klasse läuft getreu dem Motto „ein gutes Pferd springt nur so hoch, wie es muss“: Sie überbieten sich in der letzten Schulwoche nicht in Punkto Engagement, aber wir sind auch weit davon entfernt, uns gegenseitig nur noch auf den Keks zu gehen. Für den Morgen hatten meine Co und ich uns ein kleines Spiel ausgedacht: In einer Kiste lagen paarweise Nummern von 1-15. Die Kinder sollten jeweils einen Zettel ziehen und sich ihren gleich-nummerigen Partner suchen. Anschließend kamen die Zettel wieder zurück in die Kiste. In einer zweiten Kiste befanden sich Dutzende weitere Zettel, alle beschrieben mit einer von vielen „Kennenlern-Fragen“: Erzähle von einem Moment, in dem du richtig stolz auf dich warst. Was ist passiert? Erzähle von einem Tag, den du gerne noch einmal erleben würdest. Warum war er besonders? Was kannst du heute, das dir früher sehr schwergefallen ist? Wie hast du es ...
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"Einander kennen, miteinander reden, miteinander laufen"
https://halbtagsblog.de/2026/07/15/einander-kennen-miteinander-reden-miteinander-laufen/
