Schreiben als Ausdruck der Haltung: Beim Wettbewerb „Schreib für Hanau“ setzen Schülerinnen und Schüler Worte gegen Rassismus. Ihre Texte halten die Erinnerung an den Anschlag vom 19. Februar 2020 wach.
DEMOKRATIEBILDUNG
Gerechtigkeit statt Spaltung
Gemeinsame Erklärung der Gewerkschaften zur Debatte um Wirtschaft und Sozialstaat
Gewerkschaften fordern Stärkung des Sozialstaats und Investitionen in Bildung
Der DGB und seine Mitgliedsgewerkschaften fordern einen Kurswechsel in der Sozialstaatsdebatte. Die GEW betont dabei notwendige Investitionen in die Bildung.
Gewerkschaften fordert Stärkung des Sozialstaats und Investitionen in Bildung
Der DGB und seine Mitgliedsgewerkschaften fordern einen Kurswechsel in der Sozialstaatsdebatte. Die GEW betont dabei notwendige Investitionen in die Bildung.
KI in der Bildung
Künstliche Intelligenz (KI) ist in der Schule angekommen und wird auch nicht wieder verschwinden.
So macht KI Schüler schlau
Künstliche Intelligenz verbreitet sich rasant, die meisten jungen Leute nutzen sie für die Hausaufgaben – doch im Unterricht kommt sie nur schleppend an. Drei digital erfahrene Lehrkräfte darüber, wie es gelingt.
Aktionstag unter dem Motto „Geschichte erzählen“
Zum Anne Frank Tag am 12. Juni können Schulen in ganz Deutschland wieder aktiv ein Zeichen gegen Antisemitismus und Rassismus sowie für Gleichberechtigung und Demokratie setzen. Das diesjährige Motto ist: „Geschichte erzählen“.
Bildungskongress: „Mentale Belastung betrifft alle“
200 Schülerinnen und Schüler trafen sich Ende Januar in Berlin zum Bildungskongress der Bundesschülerkonferenz. Im Mittelpunkt von Diskussionen, Workshops und beim Netzwerken stand die Krise der mentalen Gesundheit an Schulen. Wir haben die neue Generalsekretärin…
Mit Megaprompts zu individuellem Feedback
Leistungsheterogene Lerngruppen und der Wunsch nach individuellem Feedback stellen den Englischunterricht in der Oberstufe vor besondere Herausforderungen. Die Englischlehrerin Regina Schulz zeigt, wie sich Large Language Models mithilfe von Megaprompts als lernbegleitende Übungs- und Feedbackinstrumente…
Müssen Kitakinder jetzt schon Leistungstests bestehen?
Bald sollen überall in Deutschland die Sprachkenntnisse von Vierjährigen untersucht werden. Ist das sinnlos – oder dringend notwendig? Ein Streitgespräch.
Was Kinder über das Lernen im Ganztag sagen
Was finden Kinder blöd, was begeistert sie in der Ganztagsschule? Die Antworten der Kinder können wichtige Hinweise geben für die Qualitätsentwicklung der Ganztagsschule, und dennoch werden sie oft nicht gehört. In der aktuellen Studie „Lernen…
Warum Schule nicht neutral sein darf
Was kann Schule tun, um demokratische Werte zu stärken? Darüber diskutierten Lehrkräfte aus Niedersachsen und anderen Bundesländern während der 80. Pädagogischen Woche des GEW-Bezirksverbandes Lüneburg in Cuxhaven.
„Diesen Schmerz, den viele meiner Schüler kennen, spüre ich noch immer“
Er rettet gerade eine Brennpunktschule in Berlin, sie schafft es, dass ihre Frankfurter Schüler sich öffnen: Zwei Lehrer mit Migrationsgeschichte erzählen, wie sie Kindern beibringen, an sich selbst zu glauben.
So beurteilen Lehrer die neuen Handyregeln an Schulen
Zum Schuljahresbeginn hat Hessen neue Regeln für die Handynutzung an Schulen erlassen. Das Land will damit Kinder schützen und Pädagogen entlasten. Lehrerinnen und Lehrer ziehen Bilanz.
Sprachförderung und Demokratiebildung sind zentral
Der Rat des Pakts für berufliche Schulen hat eine erste Handlungsempfehlung veröffentlicht. Die GEW sieht noch weiteren Handlungsbedarf von Bund und Ländern.
Sanem Kleff und Eberhard Seidel mit Bundesverdienstkreuz geehrt
Das langjährige Leitungsduo von Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage hat für seinen Beitrag zur Ausgestaltung der Menschenrechtserziehung an Schulen das Bundesverdienstkreuz erhalten.
Warum dieser Satz 10.000 Herzchen erhielt
Mehr als 10.000 Likes, 200 Kommentare und 200.000 Ansichten: Unser Instagram-Post zum Thema „Rechtsextreme versuchen systematisch, Lehrkräfte einzuschüchtern – Wir sind nicht neutral“ ist durch die Decke gegangen.
Tarifrunde Länder 2025/26
Die Gewerkschaften fordern Gehaltserhöhungen für die Beschäftigten im öffentlichen Dienst der Länder: 7 Prozent mehr, mindestens aber 300 Euro.
Wie psychisch belastete Kinder zurück ins Lernen finden
Nicht nur an Startchancen-Schulen in herausfordernden Lagen wächst der Anteil der Kinder mit Förderbedarf im Bereich „Emotionale und soziale Entwicklung“ (ESE). Wer im Umgang mit diesen psychisch belasteten Schülerinnen und Schülern unsicher ist, sollte einen…
DFB verleiht Julius-Hirsch-Preis zum 20. Mal
Der DFB hat den Seminarkurs der 11. Klasse des Ludwig-Marum-Gymnasiums in Pfinztal bei Karlsruhe, das Projekt „Nordstadtliga“ aus Dortmund und den FC Mainaustrasse aus München mit dem diesjährigen Julius-Hirsch-Preis ausgezeichnet.
Lernen, reden, spielen
Von Sommer 2026 an haben Erstklässler einen Rechtsanspruch auf einen Ganztagsplatz. Aber was braucht es, damit Kinder nicht nur betreut, sondern auch gefördert werden?
Sie sind noch nicht mal im Beruf und schon erschöpft
Die Pandemie, Kriege und Klimakrise hinterlassen Spuren: Psychische Erkrankungen nehmen unter Jugendlichen stark zu. Mit ihnen steigen die Kosten für die Gesellschaft.
„Gewalt gegen Frauen und TINA*-Personen ist kein Randphänomen“
Die GEW fordert die Bundesregierung und die Länder auf, endlich ihrer Verpflichtung aus der Istanbul-Konvention flächendeckend nachzukommen.
Demokratiefeindliche Einstellungen normalisieren sich
Zwar ist die Mehrheit der Menschen demokratisch eingestellt und besorgt wegen des zunehmenden Rechtsextremismus. In der Mitte der Gesellschaft gibt es zugleich aber eine Normalisierung bezüglich antidemokratischer Aussagen.
„Unterstützt Lehrkräfte und Schülys mit Haltung“
Die GEW appelliert an Lehrkräfte, sich rechtsextremistischen Tendenzen entgegenzustellen, und ruft Verwaltung und Politik auf, Lehrende dafür zu stärken. Das hat eine lebhafte Debatte in den sozialen Medien ausgelöst.
NS-Geschichte lernen und weitergeben
Im Projekt Jugendguides in Tübingen lernen geschichtsinteressierte junge Menschen viel über die Zeit des Nationalsozialismus in ihrer Region, erwerben wichtige rhetorische Fähigkeiten und vermitteln ihr Wissen bei Führungen an andere Jugendliche.
„Wir erleben ein Revival menschenfeindlicher Haltungen“
Sanem Kleff zieht sich nach 25 Jahren von der Spitze des Netzwerks „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ zurück. Ein Gespräch über ihre persönliche Bilanz, die Fort- und Rückschritte beim Kampf gegen Diskriminierung und…
Rückt die Jugend nach rechts?
Die AfD verzeichnete bei den Wahlen auf Bundes- und Landesebene in den vergangenen zwei Jahren bei Wählerinnen und Wählern, die jünger als 25 Jahre sind, starke Zuwächse. Allerdings schnitt auch die Linkspartei hier überdurchschnittlich gut…
Nordrhein-Westfalen will KI im Abitur einsetzen
In NRW sollen Abiturientinnen und Abiturienten ab 2030 KI-Tools in Prüfungen einsetzen können. Der Opposition geht das zu langsam – und ein KI-Forscher sieht ganz andere Probleme.
Schule zeigt Haltung! – Breites Bündnis startet Petition zur Stärkung von Lehrkräften gegen Rechtsextremismus
Sechs Organisationen fordern klare Rückendeckung für demokratisches Engagement an Schulen
Lehrkräfte gegen Rechtsextremismus stärken
Teachers for Future, GEW, Greenpeace, Bundeschülerkonferenz, Eltern gegen Rechts und die Deutsche Vereinigung für Politische Bildung starten die Petition „Schule zeigt Haltung – Lehrkräfte stärken gegen Hass und Hetze“.
„Zu Hause fehlt der Support“
Wie geht es Jugendlichen heute? Wie verbringen sie ihre Freizeit? Was halten sie von politischem Engagement? Wie sehen ihre beruflichen Pläne aus? Antworten aus Bielefeld und dem Eifel-Städtchen Nettersheim.
In zwei Welten
Rechts oder links? Begegnungszentrum oder Bushaltestelle? Dazwischen liegt in der Lebenswirklichkeit vieler Jugendlicher im Osten oft nicht viel. Ein Besuch in Leipzig und Frohburg.
Wie tickt die Jugend?
Wie geht es Jugendlichen heute? Wie verbringen sie ihre Freizeit? Was halten sie von politischem Engagement? Wie sehen ihre beruflichen Pläne aus? Die E&W hat nachgefragt.
Lehrkräfte befürchten rechtsextreme Reaktionen
Viele Lehrkräfte befürchten rechtsextreme Angriffe, wenn sie sich für Demokratie einsetzen. Es gibt aber viel Rückendeckung für ein solches Engagement: von der GEW, der Bildungsministerin – und dem Bundespräsidenten.
„Einmal Wahnsinn und zurück“
Nach dem Pisa-Schock vor 25 Jahren wurden große Hoffnungen in die Bildungsforschung gesetzt. Der Psychologe Olaf Köller war von Beginn an dabei und sagt heute: Wir waren damals naiv!
„Es kann doch nicht sein, dass wir betteln müssen, um gehört zu werden“
Die mentale Gesundheit vieler Kinder und Jugendlicher hat sich durch die Pandemie verschlechtert. Globale Krisen, Krieg und Mobbing belasten ihr Leben zusätzlich. Die Bundesschülerkonferenz will den Fokus auf das Thema durch ihre seit Mai laufende…
Auf Wahrheit bestehen – zum Schutz der Demokratie
„Aber muss die Schule nicht neutral sein?“ – Eine Szene aus dem Unterricht und die Frage nach Verantwortung im demokratischen Diskurs.
Wie Schulen mit KI umgehen
Schüler nutzen die Künstliche Intelligenz schon ganz selbstverständlich. Doch bisher haben erst neun Prozent der Lehrer in Hessen eine Fortbildung zu dem Thema absolviert.
Bessere Schule dank KI
Viele Lehrkräfte sind skeptisch bei ChatGPT & Co im Unterricht. Dabei können neue Programme, was Schule selten leistet: Schüler individuell fördern.
Briefmarathon an Schulen startet wieder
Amnesty International ruft Schulen und Jugendverbände erneut dazu auf, Briefe zu schreiben, in denen sie ihre Solidarität mit gewaltlosen politischen Gefangenen ausdrücken.
„Demokratisches Bewusstsein muss Tag für Tag neu erlernt werden“
Welchen Stellenwert und welche Qualität hat politische Bildung in Deutschland? E&W-Interview mit Professor Tim Engartner, Mitautor der Machbarkeitsstudie „Pilotmonitor politische Bildung. Indikatoren zur datengestützten Berichterstattung“.
„Wir sind nicht neutral – Lehrkräfte dürfen Haltung zeigen“
Nach der ZDF-Magazin-Royale-Sendung zur rechtsextremen Bedrohung von Schulen bekräftigt die GEW: Lehrkräfte müssen nicht neutral sein, wenn es um demokratische Grundwerte geht. Die GEW unterstützte die Recherche mit Hintergrundwissen.
