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Wer den Schulalarm hört

Drei Bildungsexperten, zwei Gegenpositionen: In neuen Büchern fragen Silke Müller, Mathias Brodkorb und Klaus Zierer, wie das deutsche Bildungssystem reformiert werden sollte.

06. Juli 2026, 13:08 Uhr
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„Schule ist keine Service-Institution“

Künstliche Intelligenz, Vielfalt, soziale Ungleichheit – oft rennen deutsche Bildungspolitiker wichtigen Entwicklungen nur hinterher, statt sie zu gestalten, findet der Bildungsforscher Kai Maaz. Er fordert eine Abkehr vom Prinzip einer Herz-Lungen-Maschine.

06. Juli 2026, 11:24 Uhr
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Die KISS-Methode

Obwohl Unterrichtsstörungen zum Schulalltag gehören, werden Lehrkräfte nicht oder nur unzureichend darauf vorbereitet. Das führt zu enormen Belastungen und Frustration. In der Praxis hat sich das Vorgehen „keep it short and simple“ bewährt – ein…

16. Juni 2026, 10:08 Uhr
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Schulweite Förderung in den Grundlagen

Lesen, Schreiben, Mathe – klingt eigentlich selbstverständlich, ist es aber längst nicht mehr. Basiskompetenzen entscheiden heute darüber, ob Kinder in der Schule erfolgreich lernen und am gesellschaftlichen Leben teilhaben können. Doch wie kann die Förderung…

16. Juni 2026, 10:08 Uhr
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Wenn der Unterricht aus dem Ruder läuft

Es gibt diese Situationen, in denen in der Klasse alles schiefgeht, obwohl der Unterricht perfekt vorbereitet war. Lehrerin Ulrike Ammermann kennt solche Momente aus eigener Erfahrung. In ihrer Kolumne beschreibt sie, wie es sich anfühlte,…

11. Mai 2026, 16:40 Uhr
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Wenn Schule Stadt mitgestaltet

Die Vernetzung von Unterricht und städtischen Projekten schafft Lernräume, die andersartige Bildungsprozesse ermöglichen. Die Schülerinnen und Schüler erleben demokratische Teilhabe und erhalten ein Feedback zu ihrem Engagement. Überdies wird die Schule stärker im öffentlichen Bewusstsein…

11. Mai 2026, 14:56 Uhr