Lehrerfortbildung im digitalen Wandel: Ein schul­internes Qualifizierungs­konzept

Die Nutzung digitaler Ressourcen im Unterricht kann nur gelingen, wenn die Lehrkräfte diese lern­förderlich einsetzen. Dies setzt die Weiter­entwicklung der eigenen Kompetenzen voraus, und dies gelingt nur mit Weiter­bildung. Wie kann ein schul­internes Qualifizierungs­konzept aussehen? Welche Elemente haben sich bewährt? ...

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