Vorschau:
Werteorientierung zählt zu den Grundaufgaben pädagogischer Institutionen. Doch wie lässt sich Wertevermittlung im pädagogischen Alltag gestalten – und welche Rolle spielen dabei Fachkräfte und institutionelle Kontexte?
Werteorientierung zählt zu den Grundaufgaben pädagogischer Institutionen. Doch wie lässt sich Wertevermittlung im pädagogischen Alltag gestalten – und welche Rolle spielen dabei Fachkräfte und institutionelle Kontexte? Zum vollständigen Beitrag: Wer Werte einfordert, muss sie auch selbst verkörpern
https://www.gew.de/aktuelles/detailseite/wer-werte-einfordert-muss-sie-auch-selbst-verkoerpern
Folgende Materialien/Links könnten dich auch interessieren...
Von Werten spricht man, seit man nicht mehr an sie glaubt. Politische Parteien, Unternehmen, und ... [weiterlesen]
Die Lehramtsausbildung dauert in der Regel mindestens sechs bis sieben Jahre. Dabei lernen angehende Lehrkräfte ... [weiterlesen]
Das „Wertebündnis Bayern. Gemeinsam stark für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene“ ist ein Zusammenschluss von ... [weiterlesen]
Anlässlich der Internationalen Wochen gegen Rassismus appelliert die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) rassistische Gewalt ... [weiterlesen]
Der Bundesvorsitzende des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE), Udo Beckmann, kommentiert die soeben vorgestellten Beschlüsse ... [weiterlesen]
Die Corona-Pandemie verlangt von Lehrerinnen und Lehrern übermäßiges Engagement, und das bereits seit vielen Monaten. ... [weiterlesen]