Mathe für alle: Wie inklusive Materialien den Grundschulunterricht unterstützen

Wie kann Mathematikunterricht gelingen, wenn Kinder einer Klasse sehr unterschiedliche Lernvoraussetzungen mitbringen? Diese Frage beschäftigt Christine Scherl, die seit 2005 in der Redaktion Mathematik des Ernst Klett Grundschulverlags arbeitet. Als Redakteurin steht sie im engen Austausch mit Lehrkräften und sonderpädagogischen Fachkräften. Ihre Erfahrungen sind maßgeblich in die Entwicklung neuer inklusiver Materialien der ...

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