Halbtagsblog.de:

Ich habe das Lehrerpult rausgeworfen.

Dieses Schuljahr habe ich mit einer neuen, fünften Klasse angefangen. Anfang der Sommerferien hat sich meine Co-Klassenlehrerin (wir sind immer zu zweit gesteckt) mit mir getroffen und wir haben grob unsere Ideen für das neue…

17. August 2022, 16:34 Uhr
Halbtagsblog.de:

Welche Dämmung ist die beste?

Welche Dämmung ist die beste? Das hat mein Technikkurs heute experimentell erforscht – und dabei ging es heiß her! In letzter Zeit sind konkrete Unterrichtsprojekte auf meinem Blog etwas in den Hintergrund gerückt. Der Fokus…

18. Januar 2022, 15:18 Uhr
Grundschul-Ideenbox.de:

Wasser-Selbstlernheft

Auf Instagram hatte ich es bereits gezeigt: das Wasser-Selbstlernheft. Eigentlich wäre im Sachunterricht nach Ostern die Einheit zu Wasser und Wetter gestartet unter anderem mit einer tollen Aktion der Bildungsstiftung. Tja, es kam dann anders…

08. Mai 2020, 20:15 Uhr
Halbtagsblog.de:

5 Minuten Schulleitung: Gruppendenken

Mit meinen 9ern (die ich sehr lieb habe!) erlaubte ich mir ein kleines Experiment. Ich hatte vor, eine unangekündigte Übungsklassenarbeit schreiben zu lassen. Unangekündigt, damit jeder Schüler seinen eigenen Leistungsstand evaluieren kann und eine Übungsklassenarbeit…

11. Juli 2018, 06:59 Uhr
TeachersLife.de:

Luft ist nicht Nichts! Experimente im Sachunterricht

Diese Experimente eignen sich für einen Einstieg in das Themengebiet „Luft“ im Sachunterricht der Grundschule. Viele Kinder haben bereits ein großes Vorwissen über das Thema. Doch Luft beansprucht Raum, was vielen nicht bekannt ist.  In…

17. Januar 2018, 17:03 Uhr
Lehrerrundmail.de:

Seilnachts Welt der Chemie

Thomas Seilnacht aus Bern hat unglaublich viel Material und Wissen rund um die (Schul-)Chemie auf seinen Webseiten gesammelt. Einen großen Teil seiner Sammlung stellt er im Netz zum Download zur Verfügung, für den Rest muss…

27. April 2016, 14:57 Uhr
Schulimpulse.de:

Experimentieren im Sachunterricht

Die Schüler betrachten Experimente und führen selbst aktiv Experimente durch. Dabei stehen Staunen und Verblüffung im Vordergrund, aber auch die eigenen Aktivitäten. Den Kindern wird bewusst, dass ihre Versuchsanordnungen miteinander in Wechselwirkung treten. In sich anschließenden Reflexionsrunden…

18. April 2016, 14:44 Uhr