Bildungsgewerkschaft zum Europäischen Protesttag zur Gleichstellung der Menschen mit Behinderung
BILDUNGSFINANZIERUNG
GEW: „Wir brauchen weitere 100-Milliarden-Programme“
Bildungsgewerkschaft zum „Tag der Arbeit“
„Ein positives Ergebnis“
Einigung Tarifverhandlungen Öffentlicher Dienst Bund und Kommunen Anlässlich der Einigung in der Einkommensrunde 2023 mit Bund und Kommunen am 22. April 2023 in Potsdam kommentiert der Bundesvorsitzende des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE), Gerhard Brand:…
Bayern bewegt sich
Auch in Bayern erhalten wissenschaftliche Hilfskräfte an Hochschulen nun einen Mitarbeitervertrag und werden damit bessergestellt. Doch es gibt eine Einschränkung: Die Änderung gilt lediglich für neu abgeschlossene Verträge.
Anspruch auf Ausbildungsplatzangebot kommt
Das Bundeskabinett hat den Entwurf eines Weiterbildungsgesetzes inklusive einer Ausbildungsgarantie für junge Menschen beschlossen. Die GEW begrüßt das Vorhaben, hat jedoch Forderungen, die über die bisherigen Eckpunkte hinausgehen.
Bestenfalls ein Bildungshügel
Der Bildungsgipfel, zu dem Bundesbildungsministerin Bettina Stark-Watzinger (FDP) Mitte März nach Berlin eingeladen hatte, ist ohne greifbares Ergebnis geblieben. Es soll eine „Taskforce Team Bildung“ eingerichtet werden.
Sonderprogramm „Junges Wohnen“ gestartet
Die Bundesregierung hat eine Vereinbarung für ein Bund-Länder-Programm „Junges Wohnen“ vorgelegt. 500 Millionen Euro sollen in Wohnheimplätze für Auszubildende und Studierende fließen. Die GEW begrüßt dies und plädiert zugleich für eine Verstetigung.
GEW, KTK und AWO fordern Milliarden für die Kitas
SPD-Chefin Saskia Esken hat sich jüngst für ein Sondervermögen für die Bildung in Höhe von 100 Milliarden Euro starkgemacht. GEW, AWO und KTK unterstützen den Vorstoß, um das Kita-System vor dem Kollaps zu bewahren.
GEW: „Blockaden lösen, Chancen nutzen: mehr Dauerstellen und eine bessere Grundfinanzierung für die Forschung!“
Bildungsgewerkschaft zum Forschungsgipfel
GEW, KTK und AWO appellieren an Bundesregierung: Sondervermögen dringend erforderlich
Bündnis für „Sondervermögen Bildung“
GEW: „KMK will Lehrkräftemangel mit Prüfaufträgen bekämpfen“
Bildungsgewerkschaft zu den zwölf Maßnahmen der KMK gegen den Lehrkräftemangel
Bildungsgipfel ist bestenfalls ein „Bildungshügel“
Die GEW übt Kritik am Bildungsgipfel der Regierung und fordert einen nachhaltigen Prozess, an dem alle in der Bildung wichtigen Player beteiligt sind.
„Neustart in der Bildung einleiten“
Vor dem Bildungsgipfel von Bund, Ländern, Kommunen und Wissenschaft fordert die GEW als Teil eines breiten Bündnisses, einen grundlegenden Reformprozess im Bildungswesen einzuleiten.
GEW: „Alarmstufe dunkelrot – Schnelle und nachhaltige Hilfen für Schulen im Dauerstress!“
Bildungsgewerkschaft zur aktuellen Ausgabe des Deutschen Schulbarometers der Robert-Bosch-Stiftung
Lehrkräftemangel dominiert – und erschwert – schulischen Alltag
Der akute Personalmangel ist laut Forsa-Befragung mit Abstand die größte Herausforderung für Schulleitungen und überlagert alles andere. Die GEW fordert schnelle und nachhaltige Hilfen.
Die Rolle des Staates in Zeiten der Krise: dbb Jahrestagung 2023
Die multiple Krise mit ihren komplexen Herausforderungen setzte den Rahmen der Jahrestagung des ddb beamtenbundes und tarifunion, die am 09. und 10. Januar 2023 in Köln stattfand. Im Mittelpunkt stand die Frage: Was braucht es,…
GEW fordert Steuerbefreiung in der Weiterbildung
Ab dem 1. Januar 2023 kommt die kommunale Umsatzsteuerpflicht. Die GEW fordert, Angebote der gemeinwohlorientierten Weiterbildung auch weiterhin von der Umsatzsteuer zu befreien: „Lebenslanges Lernen muss weiterhin gefördert werden.“
GEW: „Grundschulen massiv unterstützen – aber richtig!“
Bildungsgewerkschaft zum Gutachten „Basale Kompetenzen vermitteln – Bildungschancen sichern. Perspektiven für die Grundschule“ der SWK
Viele werfen das Handtuch
Auch in der Weiterbildung fehlen qualifizierte Lehrkräfte sowie Dozentinnen und Dozenten. Was sind die Gründe? Und was lässt sich dagegen tun?
GEW: „Kürzungen stoppen – Hochschulen und Studierendenwerke unterstützen!“
Bildungsgewerkschaft zu den Auswirkungen der Energiekrise auf die Hochschulen
Was die Ampel-Koalition für die Bildung bedeutet
Das erste Jahr der Ampel-Koalition ist nach Ansicht der GEW kein gutes für die Bildung gewesen: Alle Bildungsbereiche seien weiter stark unterfinanziert, kritisiert die Vorsitzende Maike Finnern und fordert Investitionen von 100 Milliarden Euro.
GEW schlägt 100-Milliarden-Programm für die Bildung vor
Bildungsgewerkschaft zieht Bilanz: ein Jahr Ampelregierung
Der Optimismus schwindet
In der Sozialarbeit ist der Fachkräftemangel riesig. Das Beispiel eines Jugendclubs in Hamburg zeigt: Die Arbeitsbedingungen werden immer prekärer.
Mehr Qualität kostet mehr Geld!
Die GEW bekräftigt ihre Forderung nach mehr Investitionen in die frühkindliche Bildung. Das Kita-Qualitätsgesetz sei nicht ausreichend finanziert, kritisiert die Gewerkschaft und nennt sechs Milliarden Euro als Mindestsumme.
GEW: „Mangel festgeschrieben, Stillstand als Fortschritt verkauft“
Bildungsgewerkschaft zur zweiten und dritten Lesung des Kita-Qualitätsgesetzes im Bundestag
Bündnis Bundesqualitätsgesetz kritisiert geplante Umschichtung
Das Bundesfamilienministerium will das Förderprogramm „Sprach-Kitas“ nun doch bis zum Sommer 2023 weiterfinanzieren. Das Bündnis für ein Kita-Bundesqualitätsgesetz, dem auch die GEW angehört, kritisiert die Pläne als kontraproduktiven Kompromiss.
Chance verpasst bei der Hochschulfinanzierung
Die GWK von Bund und Ländern hat Beschlüsse zur Hochschulfinanzierung gefasst. Während die Förderung der Spitzenforschung kräftig aufgestockt wird, geizt sie bei Studium und Lehre, kritisiert die GEW.
GEW: „Keine Tricksereien beim Zukunftsvertrag!“
Bildungsgewerkschaft zur morgigen Sitzung der Gemeinsamen Wissenschaftskonferenz
GEW: „Umlagefinanzierte Ausbildungsgarantie jetzt!“
Bildungsgewerkschaft nimmt Arbeitgeber in die Pflicht
Licht und Schatten
Studierende bekommen mehr BAföG, können bis zum Alter von 45 Jahren Studienförderung beantragen, und die Elternfreibeträge wurden hochgesetzt. Matthias Anbuhl, Generalsekretär des Deutschen Studentenwerks (DSW), erklärt, was noch zu tun bleibt.
Geben – und wieder nehmen
Die Bundesregierung hat ein neues Kita-Qualitätsgesetz auf den Weg gebracht, lässt zugleich jedoch das erfolgreiche Sonderprogramm „Sprach-Kitas“ auslaufen. Die Fachwelt ist empört.
GEW: „Politik lässt Grundschulen im Stich!“
Bildungsgewerkschaft zu den Ergebnissen des IQB-Bildungstrends 2021 im Primarbereich: „Entlastungsprogramm für Grundschulen muss kommen!“
10,5 Prozent mehr: real und angemessen
VBE zur Tarifrunde TVöD 2023 Am 11. Oktober 2022 wurde die gewerkschaftliche Forderung für die am 24. Januar 2023 beginnende Einkommensrunde für den öffentlichen Dienst von Bund und Kommunen kommuniziert. Im Verband Bildung und Erziehung…
Viele hochqualifiziert, zu viele abgehängt
„Bildung auf einen Blick“, der jährliche Bildungsdaten-Vergleich der OECD, braucht mehr als einen Blick. Dann zeigt sich: Erfolgsmeldungen können über so manchen Stillstand nicht hinwegtäuschen.
„Eine soziale Spaltung der Gesellschaft muss verhindert werden“
Die Ampelkoalition ist mit großen Versprechungen für Reformen im Bildungswesen angetreten. Der Krieg in der Ukraine und die Coronapandemie stellen nun vieles zur Disposition. Fragen an Bundesbildungsministerin Bettina Stark-Watzinger (FDP).
Kita-Bündnis lehnt Änderungswünsche ab
Der Entwurf für ein zweites Kita-Qualitätsgesetz ist am Freitag Thema im Bundesrat. Dort gibt es Änderungsempfehlungen, ein Streitpunkt ist die Beitragsfreiheit. Das Bündnis für ein Kita-Qualitätsgesetz sieht das Regierungspapier aufgeweicht.
Medienkompetenz
Laut einer repräsentativen Studie vom Juni 2022 im Auftrag des Digitalverbandes Bitkom nutzen 98 Prozent der Sechs- bis 18-Jährigen ein Smartphone oder Tablet. Doch die intensive Nutzung sagt wenig über die Medienkompetenz der jungen Leute…
GEW: „Hochschulbildung stärken“
Bildungsgewerkschaft zur OECD-Studie „Bildung auf einen Blick 2022“
„Wie verbessern wir Bildung?“
Die GEW-Vorsitzende Maike Finnern hat im +3 Magazin der Süddeutschen Zeitung auf die Frage „Wie verbessern wir Bildung?“ geantwortet. Auch du kannst dich mit einem Beitragbeteiligen!
Warum wir Bundesmittel anders verteilen sollten
Der Bund verteilt über Bundesprogramme zweckgebundene finanzielle Mittel für die Schulen. Die genaue Verteilung der Gelder richtet sich nach dem sogenannten Königsteiner Schlüssel. Doch es gibt eine bessere Idee!
Demo für Fortsetzung des Bundesprogramms
Seit der Ankündigung der Bundesregierung, das Sonderprogramm „Sprach-Kitas“ auslaufen zu lassen, stellt sich ein Aktionsbündnis den Plänen entgegen. Bei einer Kundgebung am Brandenburger Tor sprach auch GEW-Vorstandsmitglied Doreen Siebernik.
Wer wenig hat, dem soll mehr gegeben werden
Wie lassen sich Bundesmittel für Schulen so an die Länder verteilen, dass soziale Ungleichheit abgebaut wird? Dazu gab die GEW ein Gutachten in Auftrag. E&W sprach mit einem der Autoren, dem Erziehungswissenschaftler Detlef Fickermann.
Ganztag: Die Zeit rennt davon
Der Rechtsanspruch auf Ganztag tritt zum 1. August 2026 in Kraft. Zentrale Ziele sind eine individuelle Förderung und bessere Teilhabechancen aller Kinder sowie die Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Wie weit sind wir auf diesem…
„Eine Fortsetzung ohne Weiterentwicklung“
Die vom Kabinett beschlossene Fortsetzung des „Gute-KiTa-Gesetzes“ wird nach Ansicht der GEW die Qualität in Kindertageseinrichtungen nicht ausreichend verbessern. Sie festigt die Problemstellungen im System.
